2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園排名指南
最近十一年香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強完整版榜單:
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藝術理論



藝術主體與表達

藝術主體與表達

  故事或者藝術表達的願望,如同愛,是對一種「合目的的生命形式」的渴望。每個人都在自己的生命中不自覺地創造著獨特的故事,每個人都在力圖使自己的生命成為一個故事,這意味著人們為自己的生活、個性尋找或塑造著某種可以理解的模式,無論是痛苦、慾望、憤怒、渴望、愛的行為和情感等等,仍然希望它們...

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古典文學名師講座叢書:文藝欣賞漫談

古典文學名師講座叢書:文藝欣賞漫談

    閱讀欣賞古典文學作品,好比入山探勝,五嶽三山,風光各異,橫峰側嶺,角度不同,如果有熟悉情況的導遊指導講解,能更充分地領略山中美景。   《古典文學名師講座叢書:文藝欣賞漫談》是吳戰壘先生的一部舊著,1982年由上海文藝出版社出版後,由於見解精卓,文筆優美,深受讀者歡迎和學界好...

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知名主持人妙語評點(上)

知名主持人妙語評點(上)

 在此書中將海內外知名主持人的精彩語言,按節目主持的要素與過程,分為宏觀策劃、節目構思、調研採訪、撰詞寫稿、編輯製作、排練演播、自我推介、圈內互評、調動情緒、營造氣氛、溝通情感、心向受眾、串聯節目等13類。對每一類就相關內容進行必要的闡釋與評析,接著對精選出來的語言材料進行有序的排列,一邊列舉知名...

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藝術趣味

藝術趣味

 豐子愷原名豐潤,字仁。浙江 桐鄉 石門鎮人。我國現代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家和翻譯家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。解放後曾任中國美術家協會常務理事、美協上海分會主席、上海中國畫院院長、上海對外文化協會副會長等職。被國際友人譽為「現代中國最像藝術家的藝術家」。豐子愷風格獨特的漫畫作...

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留日知識分子對日本音樂理念的攝取:明治末期中日文化交流的一個側面

留日知識分子對日本音樂理念的攝取:明治末期中日文化交流的一個側面

   中日文化交流的歷史源遠流長,其中有很多類似於鑑真和尚東渡等膾炙人口的故事流傳至今。文化交流是交流雙方之間相互攝取、吸收對方文化的過程,這一過程雖然是雙向的,但是不同的時代會存在不同的主要流向和趨勢。在近代之前,由於中國在經濟文化上處於發達、優勢地位,在中日交流的過程之中,較多的...

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培養能力藝術

培養能力藝術

 教學之所以稱為一門藝術,是因為課堂教學給予充分自由創作的餘地,可以像美術家、音樂家以及文學家和詩人那樣,進行藝術創造。教學的是一門藝術,而缺乏創造性的藝術,必然顯得單調和枯燥。它的創造不僅以獨特的個性來發揮和施展自己的才能,還必須與學生配合。學生既是這一創作活動的對象,又是這一創作活動積極的參與...

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歌唱藝術講座

歌唱藝術講座

 這是一本關於歌唱藝術的理論著作,是作者幾十年來在聲樂藝術的實踐中,經過不斷研究和探討、比較和思考、試驗和歸納的艱苦努力後,對聲樂藝術的概括和總結。也是作者在1984年-1990年出版的《語言與歌唱》、《歌唱語言藝術》兩本專著和1998年出版的同名VCD文稿的基礎上,對聲樂藝術進行的更深入、全面、...

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藝術欣賞:美術

藝術欣賞:美術

   由上海音樂出版社出版的《藝術欣賞》以社會和經濟發展需要為出發點,以職業(崗位)需求為直接依據,以現行中等職業技術教育課程、教材的弊端為突破口,積極學習並借鑑國外職教課程、教材改革的有益經驗,以實現辦出職教特色的根本目的。在充分研究和廣泛徵求意見的基礎上,確立了「能力為本位」的改...

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《藝術哲學》導讀

《藝術哲學》導讀

法國史學家兼文藝理論家丹納的《藝術哲學》不僅是一部文藝理論著作,也是一部藝術史著作。他以古希臘以及文藝復興時期的意大利、法蘭西的藝術為例,提出了決定文明的三大要素——種族、環境、時代。有位英國批評家說:「丹納的作品好比一幅圖畫,歷史就是鑲嵌這幅圖畫的框子。」傅雷在向兒子傅聰...

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李斯特論柏遼茲與舒曼

李斯特論柏遼茲與舒曼

《李斯特論柏遼茲與舒曼》出版說明:柏遼茲和他的《哈囉爾德》交響曲、羅伯特‧舒曼。 目錄 出版說明 柏遼茲和他的《哈囉爾德》交響曲 羅伯特‧舒曼 ...

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