漢語教學
中國古代語文教育史 《中國古代語文教育史》闡述了中國古代語文教育的歷史,並引以適當的評論。書中既論述了主要的語文教育情況,又介紹了一些主要思想家、教育家的語文教育思想和語文教學實踐,使讀者比較全面地瞭解古代語文教育史的面貌。 目錄 緒言 第一章 遠古至西周時期的語文教育 第一節 概說 第二節 語言、文字的產生與古... |
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初級漢語口語:提高篇(課文與練習)(第2版)(附MP3光盤1張) 本教材(第二版)的教學對象是零起點的學生,所選生詞主要是國家對外漢語教學領導小組辦公室公佈的《漢語水平詞彙與漢字等級大綱》中甲級的詞彙。 本冊新版教材在原有教材的基礎上,對部分課文做了一定的修改,並補充了一些新的課文,由原來上下冊充實為現在第一、二冊與提高篇。遵循語言學習規律,服從初級口語... |
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北大版留學生本科漢語教材‧文化教程系列:中國概況教程 《中國概況教程》供對外漢語本科教學和進修的中高級階段使用,也可作為自學參考。《中國概況教程》的特點,首先是面向留學生。以清晰簡練的語言,介紹中國文化的重要部分——制度文化。幫助留學生全面、系統地瞭解中國的管理方式和文化特點。其次,《中國概況教程》嘗試超越以往同類書籍「厚... |
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古代漢語教學參考 《古代漢語教學參考》不僅翻譯了教材《古代漢語》十二個單元中的所有文選,解答了十二套練習與思考題中的所有練習題,且編寫了基礎知識提要,對文選增加了補註。這些內容不僅有益於廣大學生和普通讀者,同時也會給教師備課帶來方便。 目錄 序言 前言 第一單元 壹 文選翻譯 魯施氏有二子 九方皋相馬 景公衣狐... |
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國文百八課 《國文百八課》的內容安排,用書前邊的編輯大意裡的話來說,就是「每課為一單元,有一定的目標,內含文話、文選、文法或修辭、習問四項,各項打成一片」。其中文話是編排的綱領,文選配合文話,文法修辭又取材於文選,這樣就不但是讓每一課成為一個單元,並且讓全書成為一個有機的整體。這部書全稱《初中國文科教學自... |
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普通語言學教程(英漢對照)(全2冊) 在西方學術思想的發展流變中,出現過很多影響深遠的經典著作,這些著作穿越時空,為人們長久研讀,有的甚至影響了整個人類文明的發展進程。這套《西方學術經典文庫》(英漢對照本),精選了其中最有代表性的一些名著,計劃達到一百部,將陸續分批出版直至全部完成。 《西方學術經典文庫》由多位專家學者指導分類... |
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格言‧巨匠館:俯仰之間,觀大師情懷 語言素材類書籍,從書面語這種語言的表現形式入手,編選書面語語言作品精粹,從而提高讀者的書面語語言修養。 目錄 傳奇‧人生 溫潤‧情感 星光‧思想 驚豔‧歷史 成長成才成功必備的十二大情商之二——淡定 淡定,創造生機 ... |
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漢字認知與漢字學習心理研究 《漢字認知與漢字學習心理研究》以實驗研究為基礎探索漢字認知特點及外國留學生的漢字學習特點。第一、二章簡介學科背景、研究熱點、漢語母語心理詞典特點。第三、四章探討外國留學生字形知覺特點,漢字形、音、義學習特點及文本影響因素。第五、六章面向教學實踐,對《漢字等級大綱》中的800個甲級字進行學習難度... |
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漢語字詞教學(附DVD光盤1張) 《漢語字詞教學》從語言學、心理學、認知和交際語言教學的角度深入闡述了西方學習者習得漢語字詞的過程、認知模式和特點。《漢語字詞教學》共九章,前六章重點討論漢語作為外語字詞教學的理論及應用(用漢英雙語撰寫)。後三章介紹了30種教學方法(用漢語撰寫)。《漢語字詞教學》提出了一個適合不同教學水平的漢語... |
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現代漢語通論教學指導(第2版) 詞彙教學指導、語音教學指導、語用教學指導等內容。現代漢語教材中,能夠全部進入這三大書目的恐怕是唯一的一本。2007年暨南大學中文系申報《現代漢語通論教學指導(第2版)》為廣東省精品課程,順利獲得通過。 目錄 前言(第一版) 前言(第二版) 上編 導論教學指導 第一章 語音教學指導 第二章 漢字... |
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