常春藤賴世雄英語‧美語從頭學：賴世雄美語音標（附光盤1張）

　　《常春藤賴世雄英語‧美語從頭學：賴世雄美語音標》為賴世雄「美語從頭學」系列叢書之一。賴老師在編寫本書時參考了國外一些同類發音書籍的編排，整個內容也是老師個人幾十年來學習發音的心得，儘量用淺顯的用語，希望讀者全憑自修就可看的懂。《常春藤賴世雄英語‧美語從頭學：賴世雄美語音標》詳細的講解了26個英語字母的發音規則，對24個美語元音音標、26個輔音音標的發音技巧以及美語中各種連音的發音規則也進行了透徹入理的講解。《常春藤賴世雄英語‧美語從頭學：賴世雄美語音標》採用美式KK音標，每個音標講解都配有詳細的文字說明、口型示意圖並配有MP3示範朗讀和語音講解。除此之外，每個節均有對相似音標進行詳細的辨音解讀。

　　賴世雄，教授是聞名海峽兩岸的英語教學專家，先後獲得美國明尼蘇達大學大眾傳播與英語教學雙碩士學位。擔任托福專任講師十八年，也是托福成績滿分紀錄保持人之一。曾任上海夏旦大學及大連外國語學院客座教授。現任常春藤解析英語雜誌社社長，著有英語升學、進修、生活英語叢書共計兩百餘種，並擔任十多家電台英語教學節目廣播主講。
　　1993年賴世雄教授開始擔任中央人民廣播電台英語教學節目主播，時間長達十二年，教學方式風趣幽默、深入淺出、平易近人，深受廣大聽眾的推崇。2003年賴教授經由《中國圖書商報》評選為中國英語教學十大名師之一。2004年至今擔任北京市政府主辦英語活動之主講教授。
　　賴教授深入研究英語教學，對廣大英語學習者的需求有極為透徹的瞭解，長期以來受邀至各地演講，不遺餘力地傳授讀者英語學習的經驗。

　　我第一次接觸英語發音是在鄉下念初中的時候，那已是大約40年前的往事了。我仍記得當時的英文老師鄉音極重，念英文時帶有濃厚的地方腔。耳濡目染下，當然每位同學的發音非常不正確，連音標都搞不清楚。當時英文課本裡有一些難記的單詞：
　　television（電視）
　　umbrella（傘）
　　由於不懂音標，我們就照著老師的發音用中文標識出來，讀成：「得了衛星」和「俺不要啦」。
　　當時鄉下一般家庭生活貧困，很少有人能買得起英語發音唱片跟著練習。就在這樣的環境薰陶之下，我們練就了一口帶中文腔的英語，當然這樣一來，對學習英語一事我們就大都提不起興趣。
　　後來我到城市裡讀書，為了賺零用錢，就到外國人家裡洗車，才有說英語的機會。我就開始刻意模仿老美的腔調，並把「看」電視、「看」電影的習慣改成「聽」電視、「聽」電影的習慣。我常常在星期天獨自帶著收音機，鎖定當時的美語電台。只要有空，我隨時營造一個只聽英語、只說英語、只看英語的環境。不知不覺中，我英語講得順暢多了，腔調也漸漸出現了洋味。我變得有信心起來，交了更多的美籍朋友，亦更加注意他們的發音。他們說一句，我就跟著模仿一句。
　　不久，我進入學校接受為期兩年的專業英語訓練。在這段期間，我正式修習語音學、發音學等課程，對音標有了進一步的認識。我的學習方法是：
　　一、熟聽錄音帶上美籍老師的發音，刻意模仿，並把自己的發音錄下來比較對照，再修正自己的發音直到自己滿意為止。
　　二、與老美交談時，速度放慢，務求字字發音準確，絕不含混。
　　三、注重連音及語調，使發出來的聲音自然流暢。
　　四、隨時利用時間自行對話，增加說英語的機會。就這樣，我愉快地度過了這兩年，並獲得公費赴美國明尼蘇達大學研究所深造的機會。日後我曾從事多次口譯及筆譯的工作，這都要感謝外語學校苦心栽培我的恩師。其中我要特別感激張為麟老師，他的英文造詣極深，而發音也是一流的，從他那兒我得了許多的啟示。我寫這本書也是在他的鼓勵指導下完成的。
　　撰寫這本書，我參考了國外一些同類發音書籍的編排，但整個內容則是我個人幾十年來學習發音的心得。我儘量用淺顯的用語，希望讀者全憑自修就可看得懂。這是一本很用心寫的書，值得讀者細嚼慢嚥。我相信只要跟著這本書勤練，短期之內您的發音必然脫胎換骨。
　　祝您學習成功！