高等教育「十一五」全國規劃教材‧中央美術學院造型基礎系列教材：色彩教學

《色彩教學》講了在中央美術學院的教學傳統中，色彩是造型基礎訓練的一個重要方面。對在光的條件下色彩現象內在規律的認識，是色彩基礎能力訓練的主要內容，這個訓練的完成主要是以寫生的方式進行的。
　　寫生色彩訓練的魅力就在於它的豐富性和複雜性。自然中的物象色彩面貌千差萬別。組合後產生的變化更是層出不窮，使得我們的訓練得以獲得一個很大的鍛鍊空間。通過訓練獲得的觀察經驗和認識能力使得我們在表現紛雜的色彩現象時，有一種主調，有鮮明的基本關係對比，也使得在表現比較簡單的色彩現象時呈現出豐富的變化。

前言　高天雄
色彩靜物　陸亮
一、色彩靜物課的教學目的
二、教師的作用
三、油畫靜物的作畫步驟
四、示範作業
五、大師靜物畫賞析
色彩風景畫寫生　李榮林
一、畫面的構圖
二、畫面的色彩
三、畫面的空間
四、作畫的大體步驟
五、示範作業
六、大師作品賞析
色彩肖像寫生　康蕾
一、教學目標及基本內容
二、擺作業
三、觀察方法
四、色調
五、調色
六、造型
七、寫生步驟
八、示範作業
油畫女人體寫生　王少倫
一、對形體的認識
二、色彩
三、表現
四、油畫女人體步驟
五、教師作品賞析
六、示範作業
觀察與表達　高天雄
一、課程概述
二、示範作業