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大學生文化素質教育藝術類系列教材:藝術原理通論

  • 作者:康爾 編
  • 出版社: 南京大學出版社
  • 出版時間:2010-08-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10558195

    頁數:310

    印次:1

    印刷時間:2010-08-01


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內容簡介

 《大學生文化素質教育藝術類系列教材:藝術原理通論》是「大學生文化素質教育藝術類系列教材」之一,全書共分12個章節,主要對藝術原理知識作了介紹,具體內容包括藝術本質論、藝術起源論、藝術門類論、藝術創作論、藝術作品論等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

目錄

導論
第一章 藝術本質論
第一節 經典論述與理論缺憾
第二節 本質主義與系列選擇
第三節 本質新探與要點解析

第二章 藝術功能論
第一節 藝術功能的理論回顧
第二節 藝術與個人
第三節 藝術與社會

第三章 藝術起源論
第一節 藝術起源的若干問題
第二節 藝術起源的經典理論

第四章 藝術發展論
第一節 藝術發展的基本模式
第二節 藝術發展的內在動力
第三節 藝術發展的自律性

第五章 藝術門類論
第一節 藝術門類的若干問題
第二節 藝術門類的不同特徵

第六章 藝術創作論
第一節 藝術創作的主體
第二節 藝術創作的過程

第七章 藝術作品論
第一節 藝術作品的概念分析
第二節 藝術作品的構成要素
第三節 藝術作品的層次邏輯

第八章 藝術風格論
第一節 藝術風格
第二節 藝術流派與藝術思潮

第九章 藝術欣賞論
第一節 藝術欣賞的主體
第二節 藝術欣賞的過程
第三節 藝術欣賞的特徵

第十章 藝術批評論
第一節 藝術批評的性質和作用
第二節 藝術批評的環節和標準
第三節 藝術批評方法

第十一章 藝術消費論
第一節 藝術生產與藝術消費
第二節 藝術價值與藝術消費
第三節 大眾文化與藝術消費

第十二章 藝術教育論
第一節 藝術教育的歷史
第二節 藝術教育的特性
第三節 藝術教育的實施
後記

 


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