藝術概論

　《藝術概論》為高等院校藝術基礎理論教材，是文化部教育科技司組織編寫的《中國藝術教育大系》重要選題之一。
　　《藝術概論》是在文化部前藝術教育事業管理局一九八一年組織編寫的全國藝術院校統編教材《藝術概論》的基礎上，吸收了現當代美學和文藝學研究的部分新成果，結合八十年代以來新出現的各種藝術現象和藝術問題，針對藝術院校學生當前的文藝思想實際，重新編寫的一本藝術理論教材。

緒論
一、研究對象與主要內容
二、學習目的與研究方法
第一章　藝術本質論
第一節　藝術的社會本質
一、藝術在社會中的位置
二、藝術與社會生活
三、藝術與社會生產
第二節　藝術的認識本質
一、藝術以特有的方式「掌握」世界
二、藝術用形象反映世界
三、藝術反映世界的真實性
第三節　藝術的審美本質
一、藝術與美的關係
二、藝術的審美本質
三、情感在藝術中的作用和地位

第二章　藝術門類論
第一節　藝術的分類
一、藝術門類的多樣性
二、藝術門類的劃分
第二節　主要藝術門類
一、美術
二、音樂
三、舞蹈
四、戲劇
五、攝影
六、電影與電視
七、文學
八、建築與園林
九、其他藝術門類
第三節　各門藝術之間的關係
一、各種藝術的相互聯繫
二、藝術在分化與綜合中發展

第三章　藝術發展論
第一節　藝術的發生
一、歷史上關於藝術發生的幾種主要理論
二、藝術發生的根本動力
三、藝術發生的歷史過程
第二節　藝術發展的客觀規律
一、歷史上對藝術發展規律的研究
二、藝術發展的他律性
三、藝術發展的自律性
第三節　藝術的世界性與民族性
一、世界各民族藝術的多元存在
二、各民族藝術相互影響與融合
三、藝術的民族性與世界性的辯證關係

第四章　藝術創作論
第一節　創作主體--藝術家
一、藝術家與社會
二、藝術家的主體性
三、藝術家的修養和審美創造能力
第二節　藝術創作過程
一、藝術體驗
二、藝術構思
三、藝術表現
第三節　藝術創作中的心理和思維活動
一、形象思維與藝術思維
二、意識與無意識
三、靈感
四、形象思維及其邏輯規律
五、藝術思維中形象思維與抽象思維相互轉化的特殊規律
第四節　藝術的創作方法與流派、思潮
一、藝術的創作方法
二、藝術流派與藝術思潮

第五章　藝術作品論
第一節　藝術作品的構成因素
一、藝術作品內容與形式的辯證認識
二、藝術作品的內容
三、藝術作品的形式
四、藝術作品的內容與形式的關係
第二節　藝術作品的相關屬性
一、藝術作品的意蘊、意境與風格
二、藝術作品的格調與品位
三、藝術作品的商品屬性
第三節　藝術作品的藝術美
一、藝術美的根源
二、藝術美的條件
三、藝術美的特徵

第六章　藝術接受論
第一節　藝術接受的性質與社會環節
一、藝術接受的性質與特徵
二、藝術接受的社會環境與環節
三、藝術接受與藝術批評
第二節　藝術接受與藝術欣賞
一、藝術欣賞的性質與特徵
二、藝術接受與藝術欣賞的過程
三、藝術欣賞的共鳴現象和共同美感
第三節　藝術的審美教育
一、藝術的社會功能
二、藝術的審美教育
三、藝術審美教育的意義
附錄　學習《藝術概論》簡要參考書目
一、馬克思主義文藝理論經典論著
二、西方文藝理論重要論著
三、中國古代文藝理論重要論著
四、中國現當代文藝理論重要論著