藝術思考：大理學院藝術學院教師論文集

　　什麼是藝術？為什麼學習藝術？怎樣教授和研究藝術？這正是本論文集的主題所在，《藝術思考：大理學院藝術學院教師論文集》為大理學院藝術學院教師的論文集，全書收錄了現代東巴畫派的美學特徵、論音樂元素的產生、工筆人物畫的審美取向、寫生和創新對中國畫學習的誤導、論版畫教學中的技術性、白族嗩吶與白族民俗活動等等眾多關於藝術教育的論文。

現代東巴畫派的美學特徵
論現代東巴畫派的美學思想根源
論音樂元素的產生
視唱教學方法探索
美術教學中作品程式化樣式形成的原因分析
以陳少梅為例，看近現代中小名家書畫拍賣熱之成因與預測
古琴曲《酒狂》結構分析
「活」源於怦然心動——關於寫生的思考
工筆人物畫的審美取向
漢、唐大曲曲體結構差異性研究
白族本主造像體現出變形與誇張的和諧
城市雕塑語言的民族特徵
「藝術」與「異術」
眼、心、手在藝術裡的感覺
美術專業本科教學引入社會需求淺議
寫生和創新對中國畫學習的誤導
花與自畫像——奧基芙與弗裡達作品的表達方式
論版畫教學中的技術性
淺談版畫中的線
《西遊記》中人物的象徵性：之孫悟空、唐僧——從佛家的角度解讀《西遊記》
論藝術創作中的類宗教情感
淺談色粉畫
高校藝術設計教育中存在的問題和改革對策
過程與結果——在藝術設計課程教學中以學習過程評定學生成績的嘗試
對大理地區白族建築的一點思考
淺談AE在影視動畫中的運用
人性空間的魅力——試論大理白族環境藝術設計的文化品格
應對高等教育新形勢 創新聲樂教學新模式——大理學院音樂學專業聲樂教學模式改革的探索與實踐
白族嗩吶與白族民俗活動
淺析德奧藝術歌曲及藝術處理
淺析普契尼歌劇《繡花女》的藝術特色——詠歎調《人們叫我咪咪》的演唱分析
探析聲樂教師在教學中的「專、辨、法、察」
藝術實踐教學在高師音樂教育中的重要作用
音樂欣賞審美心理概述
音樂記憶心理初探
鋼琴歌唱性旋律演奏的教學探討
淺議如何改變農村音樂教學現狀
淺談聲樂教學中歌唱語言的訓練
以現代聲樂眼光看待古代《唱論》等聲樂論著的藝術價值
論音樂欣賞教學的重要性
淺議新課標下音樂欣賞教學應注意的幾個問題
手風琴樂曲《e小調隨想迴旋曲》的作品解析
論英文歌曲的演唱及其教學
談談如何加強學生的音樂審美能力
就情感活動淺論舞蹈劇目給觀眾的感觀作用
談古箏三大派別中變音的異同及演奏方法
關於推進校院兩級管理體制改革的思考
積極做好大學生中的發展黨員工作，是高校黨組織的重要任務
社會主義和諧社會視野下的政府創新