2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園排名指南
最近十一年香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強完整版榜單:
2024202320222021/202019201820172016201520142013
教育競爭力評比體系說明
校風評比體系說明
服务全球华人的中英文書籍網上書店
您的購物車是空的

中國傳統社會宗教的世俗化研究

  • 作者:夏當英 著
  • 出版社: 巴蜀書社
  • 出版時間:2010-11-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10409861

    頁數:319

    印刷時間:2010-11-01


HK$49.20 (速遞費用須知)
購買額滿HK$158免運費
免郵費優惠僅限香港、澳门、
台灣及中國大陸

購買數量:

內容簡介

 

  《中國傳統社會宗教的世俗化研究》試圖以宗教社會學的重要概念為寫作突破口,並鑑於全真教在中國宗教史上的重要地位,將全真教作為透視中國傳統社會宗教世俗化的代表性個案,探尋全真教與社會的互動,進而瞭解社會作為一個實體與一個教派興衰之間的雙向作用。中國傳統社會宗教的世俗化主要體現為其世俗性特徵的展現過程,這種世俗性是與超越性相對而言的。任何宗教都有超越性,但《中國傳統社會宗教的世俗化研究》更加注重宗教與世俗世界的相關性。全真教社會思想的世俗性和全真教如何被社會接納並走向興盛是《中國傳統社會宗教的世俗化研究》的兩項重要內容。全真教的傳播表達了其世俗化的走向,王重陽等代表人物的社會思想則是保證世俗化成功的內在推力。

目錄


緒論
第一節 論域選擇及其意義
一 金元之際全真教:宗教性和社會性的視野
二 作為中國社會思想史的一項專題性研究
三 探討全真教世俗化過程的現實意義
第二節 文獻回顧與本書創新
第三節 ?究方法與基本理路
第四節 研究的基本框架
第一章 全真教的創教、發展及其社會環境
第一節 王重陽創教
第二節 全真七子的構成
第三節 全真教的發展
第二章 全真教代表人物社會思想的雙重特徵
第一節 社會思想的超越性特徵
一 執著於「道」,遵從老莊思想的基本精神
二 社會是產生貪慾妄念的根源
三 脫離世俗社會是消解人生痛苦的有效方式
四 「閒」是一種超越世俗之後的自由境界
第二節 社會思想的世俗性走向
一 倡導三教合一,與世俗社會思想背景合融
二 「神仙」思想所體現的世俗性特徵
三 家庭孝道倫理的宣揚
第三章 全真教興起的階層基礎一:統治者的接納與推廣
第一節 皇權是全真教世俗化的巨大推動力量
第二節 金室統治者的宗教態度
一 尊儒政權合法化的有效途徑
二 禁與崇搖擺不定的佛道政策
三 無為即有為全真教對金廷的迎合
第三節 成吉思汗的關鍵作用
一 開放意識與宗教功能
二 納賢意識與社會聲望
三 貴生心境與重生教義
四 關注「漢法」與熱愛生命
第四章 全真教興起的階層基礎二:?民眾生活世界的作用
第一節 苦難生活是民間宗教需求的催化劑
第二節 積極行善,發揮助民生存的功能
第三節 祈禳齋醮,體現滿足民眾心理需求的功能
……
第五章 一個具體的問題:全真教與女性
第六章 教團的管理與努力對社會境遇的調適
第七章 全真教的衰落與社會原因分析
結論
參考文獻
後記

 


我們接受以下的付款方式︰VISA、Mastercard、JCB 信用卡、PayPal、銀行轉帳。