卡爾‧威特教育全書

　決定孩子成長的重要因素是教育而非天賦，孩子從出生到五六歲時的教育是孩子成才的關鍵。只要教育方法正確，大多數孩子都會成為傑出的人。
　　人剛出生的時候是差不多的，即使是資質平庸的孩子，只要教育方法得當，將來也能夠成為優秀的人才。
　　從一定意義上說，人的性格好壞決定了人的命運和能力大小。要想讓孩子成為一個全面發展的人，就要在他幼年的時候，開始培養他的好性格。
　　孩子能否成為優秀的人，取決於父母能為孩子做些什麼。稱職的父母都懂得以自己特有的方式積極參與到孩子的整個成長過程中，使孩子擁有完整的父愛和母愛。
　　規則與自由是對立統一的，只有在二者之間保持一定的張力，才能讓孩子的能力和品質都得到提高。
　　愛是一種偉大的情感，也是一種能力，它是需要學習的，父母在教育孩子的過程中，千萬不能忽視愛的教育。

上篇
第一章 迎接孩子的到來
選擇一個健康善良的妻子
妻子在妊娠期要遠離寵物
細心呵護妻子
母親要承擔起教育和照料孩子的責任

第二章 天賦和環境，哪個更重要
後天教育比天賦更重要
充分挖掘兒童的潛力是培養天才的基礎
兒童天賦的遞減法則
3歲前的教育決定孩子的一生

第三章 抓住孩子智力發展的最佳時期
天才的大腦需要正確的飲食
從嬰兒時期開始的體能訓練
五官訓練
兩週後就可以進行語言訓練
語言訓練的方法

第四章 正確的教育方法
教孩子學習外語的五大方法
引導孩子發現寫字的樂趣
注重培養孩子多方面的興趣
大自然是最好的老師
用生動有趣的方法讓孩子愛上數學
博物遊學的孩子見識廣
「貪玩」的孩子能力更全面
用合理的方式對卡爾進行嚴格要求

第五章 培養孩子的良好品德
為孩子建立行為記錄
誠實是必備的品質
讓孩子樹立正確的金錢觀
母親是孩子的外交家
好品行的培養方法

第六章 孩子的習慣培養
怎樣做到專心致志
怎樣做到精益求精
怎樣做到持之以恆
如何防止孩子養成不良習慣
如何讓孩子學會用餐

第七章 孩子的性格培養
性格決定能力
讓孩子從小就有同情心
儘早培養孩子的自制力
讓孩子大膽嘗試
讓孩子勇於面對失敗

第八章 孩子的心理素質培養
培養孩子的勇氣和自信
培養孩子的獨立意識
提高孩子的心理承受能力
讓孩子學會正確的取捨

第九章 孩子的交往能力培養
學會擇友
學會克制
學會溝通
學會理解

第十章 教孩子如何遊戲
遊戲是教育孩子的理想方式
在遊戲中感受生活的樂趣
找到適合孩子的遊戲

第十一章 不傷害孩子的教育
孩子也有自尊心
保護孩子的判斷力和理性
批評的技巧
自信的孩子是「誇」出來的
表揚孩子要恰到好處
找到最有效的教育方法

第十二章 我的教育理想
讓孩子全面發展
培養孩子的高尚情操

第十三章 世界上最幸福的孩子
所有人都被驚呆了
考入萊比錫大學
國王下旨就讀哥廷根大學
14歲取得博士學位

下篇
第十四章 天才的秘密
每個孩子都是天才
早期教育是讓孩子擁有非凡才智的關鍵
正確認識早期教育

第十五章 為孩子的成長做充分的準備
做稱職的父母
孩子出生前的充分準備
科學地喂養孩子
感官訓練讓孩子更聰明
體能培養促進孩子健康成長

第十六章 孩子的語言訓練
儘早進行語言能力的培養
語言能力訓練的方法
早期閱讀是提高智商的有效方法
……
第十七章 孩子學習能力的培養
第十八章 常用的教育方法
第十九章 孩子最重要的素質
第二十章 孩子的品德教育是根本