親子心理健康系列‧理解孩子：12～14歲

面對青春期少年對個人權利和隱私的訴求，家長應該給予他們多大的獨立性，使其發展自己的個人意識和探索行為的界限？他們為什麼在成熟與非成熟之間徘徊？家長如何面對自己青春期孩子的生理和情感的變化？
　　《親子心理健康系列‧理解孩子：12～14歲》為家長們提供了具有實踐性和感性的支持，以幫助家長與他們處於轉型期的孩子進行溝通和交流。《親子心理健康系列‧理解孩子：12～14歲》同樣對處理諸如以強凌弱、抽菸及飲食障礙等產生衝突和困難的問題提供了有益的建議。圍繞可能產生社會壓力的家庭和學校生活，《親子心理健康系列‧理解孩子：12～14歲》為家長如何支持孩子面對青春期生活的新挑戰提供了指導性意見。

引言

第1章 新的身體：新的自我
青春期：身體上的變化
典型的焦慮
父母的反應

第2章 性
手淫
建立新的關係
同性戀
舊的情緒，新的感覺

第3章 學校生活：小學、中學的分水嶺
交朋友
父母對學校的態度
學習的作用

第4章 群體：接納與排斥
群體生活中的快樂
幫派
孤立

第5章 自我身份認定：認識「我是誰？」
這是什麼感受
叛逆與順從
嘗試和體驗：音樂、衣服、娛樂
觸摸極限
父母對挑戰的回應

第6章 遭遇困難
偷竊
飲酒、吸毒及其他問題
飲食問題
亂性

第7章 家庭生活
父母和孩子的分離
分離和離婚
兄弟姐妹
和其他家長分享

結論
參考文獻與推薦閱讀