親子心理健康系列‧理解孩子：8-9歲（翻譯版）

　8～9歲的孩子如何應對獨立的新感覺？如果孩子選擇獨自玩耍，父母該焦慮嗎？孩子如何看待這個年齡段的獎懲？
　　《親子心理健康系列‧理解孩子：8-9歲（翻譯版）》描述了孩子在逐漸脫離對家庭的依賴以及在走向社會的過程中是如何成長和變化的。這個年齡階段又稱為「潛伏期」。在這個階段，孩子從早年的依賴逐步將視線轉向了外部的世界，並發展新的技能和知識。正如我們所描寫的孩子個性的積極轉變那樣，作者也指出了隱藏在情感、社會和教育過程中的困難，諸如兄弟姐妹間的競爭和在學校的競爭。
　　《親子心理健康系列‧理解孩子：8-9歲（翻譯版）》可讀性強，富於指導價值，有助於家長、教育工作者等更好地理解、關懷處於該年齡段的孩子。

引言
第1章 家庭
父母
家長和潛伏期小孩
兄弟姐妹
手足之爭
（外）祖父母
大家庭
家庭破裂
新的家庭
家庭的組成
關懷中的孩子
其他的榜樣

第2章 玩耍
玩與學
操場上的玩耍
在家玩耍
獨自玩耍
玩耍的限度
現實與幻想

第3章 文學與孩子
孩子們的故事
幽默

第4章 煩惱
源自家庭的煩惱
面對生死
內心深處的焦慮與恐懼
應對日常生活的轉變

第5章 獎勵和懲罰
班級獎勵系統
觀察
家庭中的獎勵和懲罰

第6章 人際交往
察覺差異
特殊需要
特殊才能
性別
種族與宗教
校園霸凌
……

第7章 8～9歲的消費者
第8章 小結
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