4年級決定孩子的一生（修訂版）

孩子的生長和發育是個連續而非勻速的過程，存在若干關鍵時期，四年級就是一個重要的時期。四年級孩子正處在向青少年期過渡的兒童期的後期階段，大腦發育正好處在內部結構及功能迅速發展和完善的關鍵期，孩子的學習能力和情感能力快速發展，是培養學習能力和情感能力的重要時期；四年級還是養成良好的學習習_慣和改變不良學習習慣的最後關鍵期，在四年級以後，除非進行特殊的訓練，孩子的學習習慣將很難改變。四年級孩子的意志發展開始從他律向自律過渡，開始具有自覺克服困難的意志，此時是培養孩子學習恆心的關鍵時期。隨著孩子交往範圍的擴展和認識能力的發展，四年級孩子開始對很多事情形成一些自己的想法，但他們辨別是非的能力還極其有限，社會交往經驗缺乏，經常會遇到很多自己難以明白的問題，開始產生很多不安和憂慮。通過正確的引導，孩子可以安然度過這個不安的時期，從此踏上成功的人生之路。

 

修訂版前言
引言
第1部分 四年級決定孩子一生的成績
第1章 小學四年級是關鍵期
四年級是兒童成長的一個關鍵期
‧四年級是孩子大腦發育的關鍵期
‧四年級是培養孩子學習能力的關鍵期
‧四年級是培養孩子情緒控制能力的關鍵期
‧四年級是良好學習習慣定型和培養的關鍵期
‧四年級是培養優良品德和社會評價能力的重要時期
‧四年級是小學教育的重要轉折期
錯過這個關鍵期的嚴重後果

第2章 四年級孩子的家庭教育
家庭教育的重要性
媽媽的作用更重要
要經常對教育失誤進行反思
‧家長應該經常反思自己的行為
‧應該經常與孩子進行溝通
‧通過各種途徑學習
‧家長要勇於改正自己的錯誤

第3章 樹立正確的教育理念
孩子生而不同
孩子需要管理
‧學習管理是核心
‧管理的目的是自我管理
做人更重要
‧樹立目標
‧形成積極樂觀的心態
‧養成良好的生活習慣
‧良好的品德
正確認識學習的性質
欣賞自己的孩子
‧堅信孩子是優秀的
‧將缺點改造成優點
‧為孩子創造機會
‧善於誇獎孩子
尊重孩子的興趣和需要
尊重孩子的興趣和需要是家庭教育的基礎
‧對孩子要寬容
‧成為孩子的知心朋友
‧瞭解孩子的想法和需求
‧建立父母的權威
注重養成良好的習慣
學會學習比學習具體的知識更重要
‧重視和選擇學習方法
‧培養孩子的學習能力
‧培養和固化良好的學習習慣
成功的孩子應該學習什麼
‧為了取得更好的學業成績，孩子應該學習什麼?
‧為了更好地成長，孩子還要學會控制負面情緒

第4章 對孩子的成長做到心中有數
正確把握成功孩子的評價標準
教育態度要一致，方式可以多樣化
注重與孩子進行溝通
共同確立「好孩子成長計劃」

第2部分 讓孩子更加優秀的學習指導法
第5章 指導學習從形成良好的觀念開始
培養孩子的自信心
良好的學習方法比掌握具體的知識更重要
良好的學習習慣比分數更重要

第6章 優秀孩子的第一步是從讀書開始的
讀書是個好習慣
孩子喜歡讀書需要引導
給孩子精心選擇讀物
開始養成獨立閱讀的習慣
‧讓孩子認識到讀書的重要性
‧營造良好的家庭閱讀氣氛
‧讀書需要誘導
‧幫助孩子選書
‧閱讀方法指導
‧閱讀計劃
‧及時給予評價
閱讀方法指導
‧從閱讀感興趣的書開始
‧教孩子掌握精讀的方法
‧教孩子掌握速讀的方法
‧不同的讀物採用不同的閱讀方法
‧養成良好的讀書習慣
教孩子做讀書筆記

第7章 寫日記是個好方法
日記是孩子暢想的天地
日記的題材多種多樣
日記的寫作可以有多種角度
寫人和記事的日記
寫景的日記
物狀的日記
寫感受或者想像的日記

第8章 讓孩子學會做學習的主人
學會自己做作業
學會查閱資料
整理自己的學習筆記
孩子的成功從反思開始

第9章 語文是思維的源泉
語文不是字、詞、旬，而是思維的工具
注重保持孩子學習語文的興趣
語文學習中的聽和說
語文學習中的讀
多讀就一定會寫嗎？
時時刻刻學語文
……
第3部分 鋪設成功的橋樑