教育的分寸

教育的藝術就是分寸的藝術。教育成功的父母部是善於把握教育分寸和尺度的人。為什麼同樣是批評孩子，有的做法能夠讓孩子心服口服，有的做法沒有效果，而有的做法引發孩子的強烈反抗？為什麼同樣是愛孩子，有的做法讓孩子對父母懷有強烈的感恩之心，有的做法讓孩子忽略了父母的辛勞，而有的做法甚至讓孩子心生埋怨？……《教育的分寸》從愛、賞識、批評、期望、獨立、親子交流、消費、異性交往、社會適應等九個方面引導家長掌握家庭教育的分寸與尺度，提高家庭教育的技巧，取得教育的成功。

前言
第一章 藏起一半的愛——愛的分寸與尺度
1.過度愛不是愛
2.愛要講究方法，不要隨心所欲
3.愛要有教育導向，培養孩子的自制能力
4.愛孩子，不要用利益誘導他
5.愛孩子要索取回報
6.愛孩子，就要善待有缺點的孩子
第二章 賞識不是萬能的——賞識的分寸與尺度
1.過分賞識「絆倒」孩子
2.賞識要因人而異
3.賞識要出於真心，要真實
4.讚揚要具體，要恰如其分
5.賞識教育要講究表揚的技巧
第三章 批評要講究藝術——批評的分寸與尺度
1.嘮叨式批評會傷害孩子
2.不要以自己的喜好批評孩子
3.批評時，小心語言上的傷害
4.保護孩子自尊心是批評的前提
5.讓孩子接受的批評才有效
第四章 適度期望——期望的分寸與尺度
1.過高的期望會壓垮孩子
2.不要把自己的期望強加給孩子
3.對孩子的期望要適當
4.引導孩子確立合理的自我期望
5.讓期望成為孩子成長的魔法
第五章 讓孩子成為他自己——獨立的分寸與尺度
1.獨立是每個孩子的必經之路
2.尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提
3.信任孩子，讓孩子大膽前行
4.放手而不放縱
5.知止——要讓孩子知道什麼不能做
6.允許孩子失敗，讓孩子在失敗中成長
7.讓孩子為自己的錯誤負責
第六章 和孩子成為朋友——溝通的分寸與尺度
1.不要居高臨下，考慮孩子的感受
2.不要以愛的名義侵犯孩子的隱私
3.父母要學會傾聽
4.要溝通，先接納孩子的情緒
5.與時俱進，採用多元化的溝通方式
6.勇於向孩子低頭認錯
第七章 捆住消費的手——消費的分寸與尺度
1.父母要學會拒絕
2.杜絕孩子的攀比行為
3.控制孩子的消費慾望
4.讓孩子學會花錢的本事
5.一定讓孩子過過「窮日子」
第八章 誰在偷吃禁果——與異性交往的分寸與尺度
1.莫做孩子異性交往的絆腳石
2.「堵」不如「疏」，小心「禁果效應」
3.引導孩子把握交往的分寸
4.鼓勵有異性交往障礙的孩子
5.如何對待已經早戀的孩子
第九章 有扶有放——走入社會的分寸與尺度
1.讓孩子認清自己生活的環境
2.父母要幫助孩子「社會化」
3.利用「社會」的力量改變孩子
4.讓孩子以更好的心態融人社會
5.教會孩子保護自己
6.讓孩子堅強地面對生活