怎樣幫助學習困難的孩子

《怎樣幫助學習困難的孩子》共分五章，分別論述兒童學習困難的原因，智力因素和非智力因素導致的學習困難的糾正，以及精神和心理障礙導致的學習困難的影響及糾正，為學習困難的孩子提供了正確的方式與方法。《怎樣幫助學習困難的孩子》內容豐富，科學實用，適合患有學習困難類心理疾病兒童的老師和家長閱讀。

第一章 學習困難面面觀
一、怎樣才是學習困難　　
二、學習困難產生的原因　　
1 精神疾病導致的學習困難
2 社會環境導致的學習困難
3 心理因素對兒童學習成績的影響
4 軀體疾病導致學習困難　　
三、心理醫生如何對學習困難兒童進行干預
1 心理醫生及時干預兒童學習困難的好處
2 對於學習困難兒童心理醫生應瞭解的情況
3 分析學習困難兒童所產生的學習技能障礙
4 對學習困難兒童診斷及治療的程序
5 學習困難兒童的分類　　
6 學習困難兒童家長的指導

第二章 提高非智力因素糾正兒童學習困難
一、學習興趣缺乏導致的兒童學習困難
1 瞭解兒童學習興趣的發展情況
2 分析原因
3 培養兒童的學習興趣
二、學習能力差導致兒童學習困難
1 讓兒童獨立學習　　
2 充分運用自己的智力來學習
三、記憶力差導致兒童學習困難
1 理解性記憶
2 提綱式記憶　　
3 重複記憶　　
4 對比記憶
5 聯想記憶
6 穿插記憶　　
7 多感官記憶
8 選擇記憶高效率的時間
9 情節生動加強記憶
10 有目的的記憶　　
11 機械記憶法　　
四、不願意動腦子引起的兒童學習困難
1 智力因素　　
2 社會適應能力差
3 其他因素　　
五、學習效率差導致的兒童學習困難
六、精力差與疲勞引起的兒童學習困難
1 導致兒童精力差、疲勞的原因
2 精力減退、疲勞導致學習困難的徵象
3 預防及改善措施
七、注意力不集中引起的兒童學習困難
1 導致兒童上課愛走神的原因
2 改善的方法　　
八、不科學的學習方法引起的學習困難
1 科學的學習方法
……
第三章 智力因素導致兒童學習困難的糾正
第四章 精神心理障礙導致的兒童學習困難
第五章 兒童期精神障礙對學習的影響及糾正