親子樂園1.5-2歲（中）

《親子樂園1.5-2歲（中）》見證並記錄孩子成長的親子手冊，是給寶寶動手操作的手冊，更是給家長使用的育兒手冊。
　　專業性、教育性、孩於的主體性、操作簡便陛是本手冊追求的目標：
　　女專業性一由親子教育專家閾吉瑩老師和北京郵電大學親子園傾力合作編寫。以來自第一線的實踐經驗和先進的教育理念，結合每個年齡段孩子發育特點和發展的敏感期，針對性地給予您和孩子相應的教育指導。
　　女教育性一作為家長手冊，引導家長每天發現、記錄孩子的成長。天天做，天天進步；天天記錄，見證孩子成長的足跡。
　　女孩干的主體性一孩子是成長的主體，通過自己的視角進行觀察、思考、行動，然後家長幫助他記錄下來０獨立思考思想是美國學界的最高標準，這是美國看似小學、中學基礎教育不如中國，但每年卻佔據了跳諾貝爾獎份額的重要原因。
　　揉作簡便性一教育先進的表現，是思想先進、操作簡單、過程快樂、效果明顯、檢測科學。
　　在孩子成長的過程中，如何發現孩子的進步，如何賞識孩子，是一個操作性很強的過程。
　　在創新教育形式一　女母嬰互動歡專家提示歡成長記錄過程中，親子教育權威推薦看、聽、說、做科學教育理念，天天記錄孩子在以上四個方面的進步。
　　「看」一可以記錄寶寶看到的環境、內容、過程等內容。
　　「聽」一一可以記錄寶寶聽到的內容描述、聽的反應、聽的感受等。
　　「說」一一可以記錄寶寶的奇思妙想、名言名句及讓我們感動的話語。
　　「做」一一可以記錄寶寶做了哪些事情、怎麼做的。
　　創新是人的核心價值。看一一觀察發現事物規律，聽一一進一步獲取各種信息，說一一和別人交流、用完整話表述，做一實施自己的想法、創造，這四個環節既是寶寶學習的過程，也是人類創新的歷程。爸爸媽媽記錄寶寶的成長歷程，其實就是在推動寶寶的成長過程。

快慢走
在黑卡紙上畫畫
白行車怕
找不同的小猜劃
高興和難過婦刀
分大小擰瓶蓋劃
向制保齡球
轉圈圈
方形
摩托車劃找不同的玩具車婦
哭釉笑劃
找洞洞
變魔術
學小貓
用三種顏色塗鴉
三輪車
找不同的書
向我介紹白
穿大紐扣
腳踏車
鉛圈
手指戴「帽子」
小憑車
找不同的球
貝貝唱得最好
搓面條
咯咯
捉蝴蝶
手指畫
貸框車
找稱子、找碗
唱一唱歸日
搭積木比高矮
撿玩具
小桶掛沙包
圓形
大巴士
找桌子、找椅子
小雞
插小棍
背沙包
小動物模仿揉
用水畫畫污
灑水車何甘
找衣服、找褲子
小手拍拍
圖形室寶找媽媽
投擲沙包
從台階上往下跳
每人分一個
大車
找襪子、找鞋子
不撿地上的東西吃
切橡皮泥泥下
玩大按摩