0-3歲嬰幼兒身心發展及教養

《0-3歲嬰幼兒身心發展及教養》共計七章，包括針對0～3歲嬰幼兒生理特點及保健、心理發展特點及心理衛生保健、營養與喂養、常見疾病的護理、意外事故的預防和急救、早期教育的內容和方法、環境的影響及創設、健康檢查及生長發育的評價等，可以用作0～3歲嬰幼兒早教師資培養培訓教材，也可對廣大家長在家庭中對0～3歲的孩子生活的護理及教育提供指導和參考，還可作為親子園等早教機構的教學參考用書。

第一章 0～3歲嬰幼兒生理發育特點及保健要求
第一節 O一3歲嬰幼兒生理發育特點及保健要求
第二節 0～3歲嬰幼兒生長發育的規律及影響因素

第二章 0～3歲嬰幼兒心理發展
第一節 嬰幼兒心理發展的規律及特點
第二節 0～3歲嬰幼兒心理衛生問題

第三章 0～3歲嬰幼兒營養與喂養
第一節 O一3歲嬰幼兒營養
第二節 嬰幼兒膳食營養狀況評價

第四章 0～3歲嬰幼兒生活護理
第一節 胎兒生理特點
第二節 新生兒生理與護理
第三節 嬰幼兒的睡眠及大小便護理
第四節 嬰幼兒傳染病的預防和消毒
第五節 嬰幼兒常見疾病的家庭護理
第六節 嬰幼兒意外傷害及家庭急救

第五章 嬰幼兒的早期教育
第一節 嬰幼兒心理發展的年齡特徵與教育
第二節 0～3歲嬰幼兒早期教育內容及方法

第六章 環境與嬰幼兒的發展
第一節 嬰幼兒成長環境創設策略
第二節 環境變換對嬰幼兒的影響
第三節 防止對嬰幼兒不利的環境因素

第七章 O～3歲嬰幼兒身心發展評價
第一節 嬰幼兒身體健康的評價
第二節 0～3歲各月齡段嬰幼兒發展水平提要及觀察要點
參考文獻