研究設計與社會測量導引（第6版）

1　導論：理解基礎研究、應用研究和評價研究
1.1　基礎研究、應用研究與評價研究的特徵
1.2　基礎研究的取向和責任
1.3　應用研究的取向和責任
1.4　評價研究的取向和責任
1.5　基礎研究、應用研究與評價研究方面的讀物推薦
2　基礎研究設計
2.1　社會研究課題申請基本程序
2.2　形成研究問題
2.3　評價現有研究
2.4　研究設計的元素
2.5　選擇一種研究設計
2.6　科學是怎樣建立的
2.7　社會學理論對經驗研究的影響
2.8　架起理論語言與研究語言之間的橋樑
2.9　判斷假設用途的標準
2.10　科學：即時觀察的、實驗的和歷史的
2.11　設計、模型建構及大規模研究指南
2.12　模型在研究設計中的角色
2.13　研究設計的一般考慮
2.14　影響研究設計內在效度與外在效度的因素
2.15　抽　樣
2.16　關於基礎研究與研究設計的推薦書目
3　應用與評價研究
3.1　一條與政策決策相關的應用社會科學基本原理
3.2　應用研究設計
3.3　為一個問題設計應用研究計劃
3.4　學院的研究者在應用研究中的心情
3.5　應用研究在政策分析中的成功運用
3.6　關於應用社會學、知識應用、政策制訂及評價的推薦書目
3.7　評價研究的過程
3.8　研究中的倫理及其實踐
4　定性研究
4.1　導　論
4.2　系統的調查方法
4.3　關於五種方法的理論觀點
4.4　敘事研究
4.5　現象學
4.6　紮根理論研究
4.7　民族志
4.8　個案研究
4.9　定性研究方法論：一個新的視角
4.10　為定性研究者推薦更多的資料
5　圖書館、實地和實驗室背景中收集數據的方法與技術：社會科學數據庫及研究中心
5.1　社會科學研究者的場地、主要方法與具體技術
5.2　瀏覽紙質或在線的社會科學研究資源
5.3　美國人口普查署及其他聯邦(人口)信息資源
5.4　問卷調查：設計與方法
5.5　提高問捲回收率的技術
5.6　實地研究中個人會談技術的選擇與運用
5.7　電話訪問前的準備工作概述
5.8　電話調查與當面訪談的比較
5.9　在郵寄問卷法、當面訪談和電話調查三者之間作出選擇
5.10　作為研究工具的同組調查方法
5.11　社會量表和指標的建立與選擇
6　社會科學數據統計分析導讀
6.1　質疑科學
6.2　測量的四種層次及其相對應的統計
6.3　統計顯著性的意義及其用法
6.4　總結相關與群體差異的共同測量法
6.5　相關測量法概述
6.6　均值差異檢驗的概述
6.7　因果關係和多變量分析：從單變量和雙變量問題到社會行為的多變量分析
6.8　其他統計方法的概述及它們應用的例子
7　評估社會變量：量表與指數
譯者後記