面向21世紀課程教材‧普通高等學校社會工作專業主幹課系列教材：個案工作

　《面向21世紀課程教材‧普通高等學校社會工作專業主幹課系列教材：個案工作》是中國社會工作教育協會組編的高校社會工作專業系列教材之一。系統闡述社會工作三大直接服務方法之一的個案工作的基本理論框架。全書內容分為三個部分：第一部分介紹個案工作的基礎知識。第二部分介紹個案工作的方法和技巧，包括基本技巧和具體技巧。第三部分介紹了個案工作的主要理論模式，選取了在個案工作中較有影響的「心理—社會治療」、「人本治療」、「行為修正」、「理性—情緒治療」等四個個案工作的模式以及家庭治療模式。《面向21世紀課程教材‧普通高等學校社會工作專業主幹課系列教材：個案工作》主要可供高校社工專業教學使用，也是從事社會工作、民政工作等人員的必備參考書。

第一章 導論
第一節 個案工作的基本概念
一、個案工作的定義
二、個案工作的本質特徵
三、相關概念討論
第二節 個案工作的目標及應用領域
一、個案工作的目標
二、個案工作的應用領域
第三節 個案工作的歷史發展
一、個案工作在英美的產生和發展
二、個案工作在中國的發展

第二章 個案工作的價值體系
第一節 個案工作的哲學基礎
一、人本主義和宗教思想
二、中國傳統哲學對當代社會的影響
第二節 個案工作的價值
一、社會工作價值的概念
二、西方社會個案工作的價值體系
三、社會個案工作價值的兩難論題
四、我國社會個案工作的價值思考
第三節 社會工作倫理守則
一、社會工作倫理守則的含義
二、社會工作倫理守則的制定
三、我國社會工作倫理守則

第三章 個案工作者的素質
第一節 個案工作者的知識結構
一、巴特萊特和西伯齡等人的觀點
二、個案工作者的知識結構
第二節 個案工作者的實踐能力
一、技術能力
二、文化能力
第三節 個案工作者的精神素質
一、崇高的社會責任
二、豐富的人文情懷
三、穩定的心理狀態
四、勇敢的挑戰精神

第四章 個案工作的基本技巧
第一節 個案工作溝通
一、人際溝通
二、個案會談
三、個案訪視
第二節 個案工作記錄
一、個案記錄的意義
二、個案記錄的原則與要求
三、個案記錄的形式與方法
第三節 個案工作評估技巧
一、評估的意義
二、評估的種類
三、評估的原則
四、評估的方法

第五章 個案工作的專業關係
第一節 個案工作專業關係的含義
……
第六章 個案工作的程序
第七章 個案工作理論模式（一）
第八章 個案工作理論模式（二）
第九章 個案工作理論模式（三）
第十章 個案工作前瞻
附錄1 中國社會工作者職業道德
附錄2 中國香港社會工作註冊局工作守則(轉錄)
附錄3 中國台灣社會工作倫理守則(轉錄)
附錄4 美國社會工作者協會倫理守則後記
後記