大學人文（第1輯）

　本書是《大學人文讀本》的後續工程，宗旨不變，仍是傳播人類文明發展的普世價值譜系，探究人文精神的豐富內涵，充盈當代國人的人文情懷，刷新人文文化殿堂，獎激大學生「精神成人」。
　　「人文日新」的境界是本書的追求，也是當下國人的企盼，任重而道遠，唯望有識之士助成之。
　　人文文化是一種自省的文化，人文關懷體現了高度的文化使命感，人文精神指向是真、善、美為核心的人類理想體系，是「人之所以為人」的內核蘊含。
　　人文教育是「無用」之「用」，因為其宗旨在於促成人作為生命主體，精神主體的完全獨立與自完善，在「如何做人」、「做什麼樣的人」這樣的大題目上深入，廣泛地進行切磋琢磨。
　　人文教育的地位，從終極意義來說，體現了自由在我們心中的地位，體現了生命意義在人生中的地位，體現了在宇宙中的地位。

獨立評論
錢理群‧中國大學教育十二問
尤西林‧大學人文精神的信仰淵源
夏中義‧精神成人與大學生
——在中國人民解放軍第二醫科大學的演講
智效民‧吳大猷談通才教育
知識生活
崔衛平‧我們意願呵護自己
潘德孚‧大私有體制與私有制
——董楚平《農民戰爭與平均主義》讀後
胡文輝‧胡適的怕老婆政治學
范泓‧胡適先生簽名本
——《師門五年記》及其他
郭曉蕙‧對話：關於「老三篇」和「紅寶書」
觀察
邵建‧「權利」三個案
李永剛‧香港日記
傅國湧‧另一種導師制
趙明節‧「大學人文」責編紀事（一）
新青年
張蘊豔‧與「大學人文」在一起的日子
胡皓‧曾經本科
韓雲芸‧我為什麼要活著
孫曉雯‧性與愛，情與理
我的大學
方克強　費振剛　葉久‧人曲
王康‧1980：來路與去向
述弢‧哭泣的青春
孫祥驊‧飢餓的林院
讀本新選
王芸生‧戰後日本人的思想及其對華的感識
沈孝輝‧怒江十問
編後語暨稿約