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社會學是什麼

  • 作者:邱澤奇 著
  • 出版社: 北京大學出版社
  • 出版時間:2002-06-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10076264

    頁數:333

    印刷時間:2002-06-01


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內容簡介

 如果您是中學生,通過閱讀《社會學是什麼》可以擴大你的知識面,這有助於提高您的寫作能力,無論寫人、寫事,還是寫景都可以從多角度、多方面展開,從而加深文章的思想性,避免空洞無物或內容淺薄的華麗辭藻的堆砌(尤其近年來高考中話題作文的出現對考生的分析問題能力及知識面的要求更高);另一方面,與自然科學知識可提供給人們生存本領相比,人文社會科學知識顯得更為重要,它幫助您確立正確的人生觀、價值觀,教給您做人的道理。

目錄

閱讀說明
總序
人文素質在哪裡?——推介《人文社會科學是什麼》叢書
作者的話
一 數字與意義
1 四個數字
2 數字、常識與意義
3 社會學中的數字
4 獲得數字的基本方法
5 賦予數字以科學的意義

二 社會之學
1 從哲學中脫胎
2 涂爾干的貢獻
3 多元傳統
4 社會學的想像力與多元視角
5 什麼是社會學?

三 人之初
1 狼孩與天性
2 淘氣與教養
3 我看人看我
4 影響社會化的因素
5 無法速成的社會化
6 《麥田裡的守望者》的啟示

四 明天可以不上學嗎?
1 作為社會制度的學校教育
2 學校教育的功用
3 學校教育的批判
4 為什麼一定要考試?
5 教育與不平等

五 如果天上掉餡餅
1 找一份工作真難
2 勞動分工
3 經濟制度:計劃經濟與市場經濟
4 女性、農民工與工作機會的不平等
5 失業

六 談婚論嫁說家庭
1 找一個什麼樣的伴侶
2 結婚、離婚和再婚
3 何以為家
4 家庭的社會意義
5 家庭會消失嗎?

七 人能群
1 人類的群集性
2 哥們與君子
3 群體是如何運作的?
4 組織與組織理論
5 信息技術發展與組織演變

八 我這是在哪兒?
1 社會結構的要素
2 社會的分層的結構
3 中國社會分層機制的變遷
4 我這是在哪兒?
結束語 社會學作為職業或使命
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