21世紀引進版精品教材‧學術道德與學術規範系列：做好社會研究的10個關鍵

導言
社會研究的基礎
科學和研究
科學研究的目標
科學研究的方法
實證主義
對於科學方法的覺醒
解釋主義
解釋主義的影響

第一章 目的
不同類型的目的
需要目的明確
適當的目的
研究問題
研究一開始對研究目的的陳述會有多準確
選題中的個人興趣
授權：對被研究者的實用性

第二章 實用性
跟研究的時效性的關係
跟研究者本身有關
文獻綜述
批判的文獻回顧
完成文獻回顧
文獻檢索
抄襲

第三章 資源
資金
時間
獲取數據
參與者的合作
將研究者個人作為一種資源
研究資源及對研究的評估
優秀研究的指導方針

第四章 創造性
新課題
新方法
新信息
新的分析方法

第五章 準確性
正確性：考慮的基礎
有效性和可靠性
提出正確的問題
數據的精確性和詳細性
收集的數據的真實性
設置的常態
研究工具的中立性和一致性
精確性和可靠性：概念的說明
精確性、真實和現實：值得注意的註解

第六章 責任義務
檢驗研究
研究說明中的自我評價
起草研究說明
研究說明的示例

第七章 歸納總結
選擇的標準
從一個具有代表性的樣本中得出的歸納總結
歸納總結——根據特殊性質選取的例子
可概括性和可轉移性
獨特的研究
理論實用性

第八章 客觀性
客觀性之隔離
客觀性之開明
偏見
考慮另外一種解釋
偏袒
自反性
以不同的觀點看待事物（現象學）

第九章 倫理
倫理贊同
道德和法律支持
研究者的正直
防止誤傳或欺騙
保護參與者的利益
數據的安全
廣泛贊同

第十章 證明
證實（證據要求的證明）
證偽（研究僅支持理論，而不是去證明它）
測試理論（在至少能證明理論正確的環境中）
證偽的限度（勉強推翻已確立的理論）
因果關係
不確定性和可能性
備選理論
後現代主義
參考文獻
英漢譯名對照