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高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)

  • 作者:(美)伊根 著 鄭維廉 譯
  • 出版社: 上海教育出版社
  • 出版時間:2008-09-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10029571

    頁數:497

    裝幀:平裝

    開本:16開

    紙張:膠版紙

    印次:1

    ISBN:9787544417235

    印刷時間:2008-09-01

    正文語種:中文


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內容簡介

 

《高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)》是全世界最流行的心理諮詢教科書,已經被譯成8種文字。《高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)》提供的助人模式是心理諮詢的基本導向圖,它使心理諮詢成為適應每位當事人需要的、靈活的、完整的過程。《高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)》提供的助人模式不是學派,而是心理諮詢的基本工作框架,它可以幫助我們發掘和整合各種心理諮詢的流派與實用方法。《高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)》提供的助人模式是解決問題的普遍的基本的方法,可以廣泛地應用於解決各種生活中遇到的問題。《高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)》細緻透徹的闡述配以典型豐富的案例,為助人者提供了操作性極強的方法和解決各類問題的借鑒。《高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)》將各種溝通技能巧妙地結合起來,並與《高明的心理助人者:處理問題併發展機會的助人途徑(第8版)》的助人模式配套,極大地增強了助人活動的效能。 

目錄

第一部分 奠定基礎
第一章
助人活動概論
正式和非正式的助人者:簡要的歷史回顧
助人活動的全部內容是什麼
處在問題局面中並擁有未利用機會的當亭人
助人的兩個主要目標
助人專業面臨的挑戰
專業課程
從聰明轉向高明:處理好助人活動中的陰影面
消極面:助人專業中的雜亂無章
積極面:助人專業中的人情事理和智慧

第二章
助人模式概觀
理智化解決問題的過程及其侷限性
高明的心理助人者模式:處理問題並發展機會的助人途徑
階段一:當前的局面——「具體的情形如何?」協助當事人澄清需要轉變的關鍵問題
階段二:較好的局面——「我想要的是什麼?」協助當事人尋找、選擇和形塑處理問題的目標
階段三:前進的途徑——「我怎樣贏得我需要的或想要的?」協助當事人形成實現目標的策略與計劃
行動箭頭——「我如何落實計劃,讓目標成為現實?」協助當事人貫徹計劃
「我們做得怎麼樣?」對助人過程的持續評估
在使用模式時保持靈活性
問題處理:人類的共通性
利用本模式作為瀏覽器:搜尋能夠用於最佳實踐的各種資源
理解並處理有關助人模式的陰影面

第三章
助人關係:體現在行動中的價值觀
助人關係
助人關係作為一種工作聯盟
推動並引導著助人關係的價值觀
文化、個人文化和價值觀
價值觀的實用性
尊重:基礎的價值觀
神入:首要的導向價值觀
真誠:專業的價值觀
當事人力量的激發:聚焦自我責任的價值觀
朝向行動的趨向:聚焦成果的價值觀
價值觀、多樣性和多元文化
工作協議:當事人一助人者合同
助人關係中的陰影面

第二部分 治療性對話
第四章
溝通的基礎:面向當事人調整姿態與主動傾聽的技能對話在助人中的重要性
Ⅰ.面向當事人調整姿態(關注):神入性呈現的重要性
作為溝通渠道的非言語行為
助人者的非言語行為
面向當事人調整姿態的行為準則
Ⅱ.主動傾聽:理解的基礎
不適當的傾聽
神入性傾聽:傾聽當事人的情況和他們為尋求解決所作的努力
加工你聽到的:有心計地搜尋意義

…………



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