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發展性心理教育叢書:小學生積極心理培養

  • 作者:唐紅波,陳筱潔,周海林 著
  • 出版社: 暨南大學出版社
  • 出版時間:2012-12-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 11163739

    頁數:256

    印次:1

    印刷時間:2012-12-01


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內容簡介

 

  《發展性心理教育叢書:小學生積極心理培養》力求內容豐富,行文親切,可讀性強。書中有許多生動的案例、故事和資料,後七章中每一節開頭更是展現了一個個鮮活的具有積極心理的人物形象,其中大多是我們根據日常教育觀察和災區心理援助中接觸的小學生真人真事而編創的。特別是全書最後附錄部分,介紹了我們在災區認識的一位創造生命奇蹟的人——黃莉,她的經歷感人至深,催人奮進,也生動詮釋了積極心理在應對災難、走向新生中的重要作用。

目錄

編者的話
原理篇
第一章 引論
第一節 小學生積極心理培養的含義
第二節 小學生積極心理培養的意義
第三節 小學生積極心理培養的原則
第二章 小學生積極心理培養的理論基礎
第一節 心理衛生學的基本原理
第二節 人本主義心理學的心理健康觀
第三節 積極心理學的心理健康觀
第三章 小學生積極心理培養的途徑與方法
第一節 心育活動課程
第二節 校園滲透
第三節 家庭教育熏陶
第四節 習慣養成訓練

應用篇
第四章 小學生積極認知心理培養
第一節 概述
第二節 求實與創新的認知習慣
第三節 辯證與樂觀的認知習慣
第五章 小學生積極情緒與情感培養
第一節 概述
第二節 小學生積極情緒培養
第三節 小學生積極情感培養
第六章 小學生積極意志心理培養
第一節 概述
第二節 積極制訂計劃和執行計劃
第三節 積極應對挫折
第七章 小學生積極自我意識培養
第一節 概述
第二節 積極自愛心態
第三節 積極自控習慣
第八章 小學生積極學習心理培養
第一節 概述
第二節 小學生積極學習心態的培養
第三節 小學生積極學習習慣的培養
第九章 小學生積極交往心理培養
第一節 概述
第二節 小學生積極交往心態的培養
第三節 小學生積極傾聽與分享交往習慣
第十章 小學生積極生活心理培養
第一節 概述
第二節 小學生積極生活心態培養
第三節 小學生積極生活習慣培養

附錄 地震中的涅藥與新生
參考文獻

 


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