2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園排名指南
最近十一年香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強完整版榜單:
2024202320222021/202019201820172016201520142013
教育競爭力評比體系說明
校風評比體系說明
服务全球华人的中英文書籍網上書店
您的購物車是空的

獨立學派的客體關係理論:費爾貝恩、巴林特研究

  • 作者:徐萍萍,王豔萍 著
  • 出版社: 福建教育出版社
  • 出版時間:2010-09-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10396694

    頁數:315

    印刷時間:2010-09-01


HK$62.30 (速遞費用須知)
購買額滿HK$158免運費
免郵費優惠僅限香港、澳门、
台灣及中國大陸

購買數量:

內容簡介

 

  《獨立學派的客體關係理論:費爾貝恩、巴林特研究(中國精神分析研究叢書)》關於巴林特部分的內容是在我的碩士論文《邁克爾‧巴林特的客體關係理論與實踐研究》的基礎上擴充而成的。時光匆匆,不覺碩士畢業已有兩年。這兩年的生活和工作經歷讓我深刻體會到了人生的痠痛苦辣,讓我懂得了珍惜所擁有的現在,也讓我更加懷念曾經的美好。
  剛人師門時,郭老師對我們寄予了很大的期望。那種殷切的關懷至今仍讓我感動與難以忘懷,也讓我仍感到愧對於師恩。為了讓我們能夠系統地瞭解精神分析學派的主要代表人物和觀點,郭老師不辭辛勞,在每週六都要組織一次師門研討會,共同學習和探討由賈曉明等人翻譯的那本MichaelSt.C1air撰寫的《現代精神分析「聖經」》及其英文版。當時的學習氛圍很濃烈,每次的研討會不僅為大家提供了一次思想上的交流和探討機會,彼此獲益頗多,而且這種心靈的交流也增進了師門同學的感情,以至於現在想來仍讓人倍感溫暖。當時,我已確定了論文選題,由於是第一次接觸客體關係學派,加上國內外對巴林特的研究少之又少,讓我很迷茫,而這段時間的學習正好為我開啟了進入精神分析領域的大門。郭老師還個人出資幫助我們從國內外購買和複印大家所需要的研究資料。然而,由於才疏學淺,我在論文的資料收集和寫作期間,遇到了不少困難。為此,我焦慮迷茫、失落無助,嚴重的挫敗感讓我幾乎喪失了寫作的信心。幸好,郭老師的悉心指導、多次鼓勵和反覆督促,讓我漸漸看到了希望,走出了痛苦的陰影。

目錄

導言
第一章 費爾貝恩的生平與思想來源
第一節 傳統的生活與創造性的工作
一、費爾貝恩的生平與學術歷程
二、費爾貝恩的主要著作及其價值
第二節 費爾貝恩的思想來源
一、哲學來源
二、現代科學來源
三、心理學來源
四、臨床實踐的總結

第二章 費爾貝恩純粹的客體關係理論
第一節 作為人格動力的客體關係
一、力比多理論的演變
二、尋求客體的力比多
三、現實原則是首要和基本的原則
四、能量和結構是不可分的
五、客體關係是一種動力結構
第二節 以自我為核心的人格結構
一、人格的核心——自我
二、人格的結構——內心結構
第三節 費爾貝恩的人格發展觀
一、發展的實質——自我客體關係的成熟
二、影響人格發展的首要因素——母嬰關係
三、發展的圖式——心態與階段的綜合

第三章 費爾貝恩的精神病理學思想
第一節 人格中的精神分裂因素
一、精神分裂是一切精神病理狀態的基礎
二、精神分裂的起源與特點
第二節 各種神經症的起源與特點
一、各種神經症的起源
二、各種神經症的特點
第三節 被內化的壞客體的精神病理影響
一、被壓抑的壞客體
二、對壞客體的道德防禦
三、壞客體的動力來源
第四節 對戰爭神經症的研究
一、對戰爭神經症的界定
二、戰爭神經症的根源
三、戰爭創傷與壞客體的釋放
四、從群體心理學角度考察戰爭神經症

第四章 費爾貝恩的臨床治療觀點
第一節 精神分析治療的本質、目標和方法
一、精神分析治療的本質和目標
二、精神分析的治療技術
三、精神分析治療中的醫患關係
四、阻抗與治療改變
第二節 對性犯罪者的醫治和康復
一、醫治與康復的辨析
二、性反常者的特徵及康復
三、對性反常者的康復建議
第三節 費爾貝恩對夢的分析
第四節 費爾貝恩對薛伯病例的分析
一、對薛伯病例的介紹
二、弗洛伊德對薛伯病例的解釋
三、對弗洛伊德解釋的討論
四、根據最初情景做出的解釋
第五節 一個費爾貝恩式的治療案例
一、V小姐的病例
二、分析師對她的治療過程
……
第五章 費爾貝恩理論的新進展
第六章 對費爾貝恩思想的總體評價
第七章 巴林特的學術生平與思想來源
第八章 巴林特的客體關係理論
第九章 巴林特的精神分析治療觀
第十章 巴林特運動的主要活動形式:巴林特小組
第十一章 對巴林特思想的總體評價
參考文獻
後記(一)
後記(二)

 


我們接受以下的付款方式︰VISA、Mastercard、JCB 信用卡、PayPal、銀行轉帳。