2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園排名指南
最近十一年香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強完整版榜單:
2024202320222021/202019201820172016201520142013
教育競爭力評比體系說明
校風評比體系說明
服务全球华人的中英文書籍網上書店
您的購物車是空的

知識創新空間論

  • 作者:陳秉釗,范軍勇 著
  • 出版社: 中國建築工業出版社
  • 出版時間:2007-04-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10324631

    頁數:200

    印刷時間:2007-04-01


HK$66.70 (速遞費用須知)
購買額滿HK$158免運費
免郵費優惠僅限香港、澳门、
台灣及中國大陸

購買數量:

內容簡介

 

 本書針對我國提倡發展創意經濟,高新區的二次創業和「大學城」的提升的時代背景,重點對知識創新空間進行了深入研究。本書共分現實篇、理論篇、實踐篇三個篇章,涵蓋9個章節的內容,理論論述詳盡、實例解析深透,對於知識經濟時代所倡導的知識創新、創意經濟,這一新興的課題,有著比較敏銳的認識,具有較強的理論與實踐指導意義。

目錄

自序
現實篇
1 引言
1.1 研究的緣起
1.2 研究對象的界定以及國內外創新空間的相關概念與研究
1.3 研究的內容安排、結構與現實意義
2 中國科技政策的變遷與知識創新空間的建設歷程
2.1 中國指導創新性產業發展的科技政策變遷
2.2 中國創新空間的開發歷程與評析
2.3 小結
3 中國高新區的發展實效分析
3.1 園區效益與空間規模
3.2 重點高新區的發展狀況
3.3 對於高新區開發現狀的思考
理論篇
4 產業空間集聚問題的理論演進
4.1 古典與新古典經濟學中產業空間集聚的思想
4.2 區域經濟學對於產業空間集聚的探討
4.3 空間經濟學的探討
4.4 小結
5 知識創新空間論的理論基礎
5.1 新產業區理論(New Industry Theory)的分類探討
5.2 新經濟社會學派對於社會要素的強調
5.3 內生增長理論
5.4 小結
6 理論推導——知識創新空間的演化機制模型
6.1 產業集聚外部性的解析
6.2 創新性企業空間集聚的初步發生
6.3 自我增強與區位黏性
6.4 小結
實踐篇
7 模型應用的前提討論
7.1 應用理論模型需要注意的問題.
7.2 模型對於科技政策(STP))的具體指導意義
7.3 針對知識創新空間建設的具體建議
7.4 小結
8 歷史解析——台灣新竹科學園區發展案例
8.1 產業發展歷程
8.2 新竹科學園的建構
8.3 小結
9 模型應用的嘗試——上海楊浦知識創新區案例
9.1 上海高新區的發展現狀
9.2 楊浦區綜合現狀
9.3 培育知識創新空間的策略探討
9.4 小結
附錄1 新竹科學工業園規劃歷程
附錄2 上海楊浦區系列調研問卷
參考文獻
後記

 


我們接受以下的付款方式︰VISA、Mastercard、JCB 信用卡、PayPal、銀行轉帳。