21世紀全國本科院校土木建築類創新型應用人才培養規劃教材：景觀設計

　　由於人們對建築設計、場地設計、環境設計以及生活品質提出越來越高的要求，景觀設計的應用也越來越廣泛。《21世紀全國本科院校土木建築類創新型應用人才培養規劃教材：景觀設計》是一本綜合性較強的教材，系統地介紹了專業基礎知識。本書的主要內容包括：景觀設計基本理論、景觀設計與構成、景觀設計方法、景觀設計表現方法、景觀設計綜合應用等，各章均選用當今國內外優秀的景觀設計典型案例，以便學生能夠較快地理解和掌握知識點。
　　本書內容豐富，理論聯繫實際，圖文並茂，實用性強，可作為建築學、城市規劃、環境藝術、風景園林、旅遊管理等相關專業的教材，也可作為從事相關專業工程技術人員的學習參考用書。

第1章 概論
1.1 景觀與景觀設計的概念
1.1.1 景觀的概念
1.1.2 景觀設計的概念
1.2 景觀設計的任務與景觀從業人員的工作內容
1.2.1 景觀設計的任務
1.2.2 景觀從業人員的工作內容
1.3 景觀設計發展史
1.3.1 中國景觀發展史
1.3.2 外國景觀發展史
1.3.3 近現代景觀

第2章 景觀設計基本理論
2.1 地形地貌
2.1.1 概念
2.1.2 地形地貌設計
2.2 道路與地面鋪裝
2.2.1 道路
2.2.2 地面鋪裝
2.3 水景
2.3.1 分類
2.3.2 設計要求
2.4 植物
2.4.1 分類
2.4.2 配置方式
2.4.3 設計要求
2.5 建築物與構築物
2.5.1 建築物
2.5.2 構築物
2.6 景觀設施與小品
2.6.1 分類
2.6.2 設計要求

第3章 景觀設計與構成
3.1 構成的由來
3.2 構成的形式美法則
3.2.1 變化與統
3.2.2 均衡與穩定
3.2.3 節奏與韻律
3.2.4 比例與尺度
3.3 平面構成
3.3.1 平面構成的基本造型元素
3.3.2 平面構成的形式
3.4 色彩構成
3.4.1 色彩的基本知識
3.4.2 色彩的應用手法
3.5 立體構成
3.5.1 立體形態構成
3.5.2 立體構成形態的心理感受
3.5.3 半立體構成

第4章 景觀設計方法
4.1 景觀設計的特徵與設計要求
4.1.1 景觀設計的特徵
4.1.2 設計要求
4.2 景觀意像要素
4.2.1 路徑
4.2.2 標誌
4.2.3 節點
4.2.4 區域
4.2.5 邊界
4.3 景觀設計程序
4.3.1 設計準備階段
4.3.2 初步設計階段
4.3.3 詳細設計階段

第5章 景觀設計表現方法
5.1 推敲性表現
5.1.1 草圖
5.1.2 草模
5.2 展示性表現
5.2.1 圖面表達
5.2.2 模型表現
5.3 製圖標準
5.3.1 基本圖幅尺寸和規格
5.3.2 線型及尺寸
5.3.3 相關規範

第6章 景觀設計綜合應用
6.1 廣場景觀設計
6.1.1 類型
6.1.2 基本原理
6.1.3 設計原則
6.1.4 元素設計
6.2 街道景觀設計
6.2.1 類型
6.2.2 基本原則
6.2.3 設計原則
6.2.4 元素設計
6.2.5 設計步驟
6.3 居住區景觀設計
6.3.1 分類
6.3.2 基本要求
6.3.3 設計原則
6.3.4 元素設計
6.3.5 設計步驟
6.4 濱水區域景觀設計
6.4.1 類型
6.4.2 設計要求
6.4.3 設計要點
6.5 主題公園景觀設計
6.5.1 兒童公園
6.5.2 動物園
6.5.3 植物園
參考文獻