高等醫學院校康復治療學專業教材‧言語治療學：康復治療學專業

內容簡介

言語治療學是康復醫學的重要組成部分，是對各種言語障礙和交往障礙進行評定、治療和研究的學科，即使在發達國家也屬於較新的領域。在第一次世界大戰中，有大量顱腦損傷的年輕人急需搶救和治療，一些從事神經病學的醫生開始對言語障礙進行治療；第二次世界大戰後，又出現了大量外傷性的失語症患者，神經科醫生、心理學家和言語病理學家開始聯合起來對其言語障礙進行治療。他們的工作使言語病理學的研究得到較大的發展。隨後，有很多關於失語症的書籍問世，這些書籍對這一學科的推廣和發展發揮了重要作用。20世紀60年代到70年代之後，隨著一些國家大量康復中心的建立，康復醫學的發展更為迅速，言語治療也日益受到醫療機構的重視。在一些發達國家，像美國、加拿大、日本等國家，相繼建立了言語病理學專業，為社會培養言語治療和研究人才。近20餘年以來，醫學、心理學、教育學的發展，也促進了言語康復領域的發展，使該領域出現了很多新的言語障礙的評定方法和治療理論。
　　在中國，言語治療學更是一門新興的學科。我國有些臨床醫生以前也曾從事過失語症的分類、診斷和研究。但是，依據現代康復理論對各種言語障礙進行評定、治療和研究只是近十多年的事，這也成為言語治療師需要掌握的重要內容之一。
　　本書作為首都醫科大學康復醫學院和南京醫科大學第一臨床醫學院聯合組織編寫的康復治療學系列教材之一，填補了我國這一領域的空白。內容包括「失語症」、「構音障礙」、「語言發育遲緩」、「口吃」的評定、診斷和治療。本書重視理論與實際相結合，尤其注重實際應用，既可以作為康復治療學專業的教材，也可作為其他康復專業的參考書。此中的評定並不照搬國外的方法，而是依據外國的先進理論，結合漢語的特點而設計，其中失語症評定法還完成了常模和超過上千例各類失語症患者的實際應用。