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父母習慣決定孩子成績

  • 作者:今村曉 著 呂孟娟 译
  • 出版社: 大好書屋出版股份有限公司
  • 出版時間:2009-11-04
  • 版次:1
  • 商品編號: 16000408

    頁數:288

    印刷時間:2009-11-04


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內容簡介

 

    任何一個孩子都會進步
    「我考上第一志願的學校了!」
    「我們家的孩子終於在家也會唸書了」
    「孩子又重拾歡笑了」
    「孩子變得順從、聽話了」
    「我在全國運動大會得獎了」…
    相信以上都是為人父母對孩子的期盼。那麼如何才能讓孩自做得到?是送到補習班?還是請家教?其實只要努力「養成良好習慣」,孩子們才會有所變化,不管是誰都做得到的事。
    長久以來,孩子們精神懶散的態度早就成了習慣。「習慣了毫無目標的說話方式」、「習慣了動作、姿態都沒有精神」「習慣了沒有朝氣的表情」「習慣了毫無生氣的思考模式」「習慣了不知所做為何的生活習慣」。們都養成了這些壞習慣,無論教給他們多棒的知識,他們什麼事情也無法完成。
    相較於這些沒有氣力,沒有感動,沒有反應,無法懷有任何夢想,原本就幾乎沒有「動力之火」的孩子們,那些表現不良、成績不好、在家不唸書的孩子們,他們心裡本來就有一兩分的「動力之火」,要煽動那個小火焰,讓它燃燒起來,是更簡單幾十倍的事。要讓孩子懷有夢想和目標,養成良好習慣,並且在旁給予他們支持──說起來,這根本就是個很單純的方法。真正試驗之後,孩子們會出乎大人意料之外不斷成長。
    究竟要實際養成哪些習慣,才能讓孩子的成績進步?本書有最具體的說明,父母只要從這些習慣中取其一二,在家庭當中實踐,孩子成績進步當然是肯定的,而且,我們還要能教出在長大之後,仍可以表現活躍的孩子。


 

目录

序章  為何我們能持續教出頂尖的孩子?──堅持做到習慣教育
任何一個孩子都會進步∕一開始因輟學生而設立的補習班∕誘發出孩子們的「I WANT」吧!……
第一章  「孩子成績良好的父母」和「孩子成績不好的父母」之區分法
父母的習慣改變,孩子也會開始成長∕不用功的孩子,父母會大聲斥責「去給我唸書」∕成績好的孩子,他們的父母也能寫出一堆孩子的優點∕成績不好的孩子,母親通常是把「我家孩子都不長進」掛在嘴邊的類型……
第二章  讓孩子習慣即使媽媽不在旁邊,也能自動自發唸書
叫孩子「提起勁來!」,也不會有孩子真的提起勁∕七個讓孩子有衝勁的要素∕孩子的幹勁分數是七個要素相乘結果……
第三章  教出全國第一的補習班主任來告訴你「習慣教育」
若沒有好習慣,成績就不會進步∕教出擁有企業家精神的孩子∕何謂企業家精神∕習慣教育由三大支柱成立
第四章  依科目別區分的學習方式
【所有科目】考到滿分之前要養成的習慣∕【全部科目】讓孩子嚐到百分之百學會的喜悅滋味∕【全部科目】養成「三天連續複習同樣東西的習慣」∕【全部科目】孩子的記憶力非常好∕【全部科目】為了提高能力,養成「有時需要勉強」的習慣
第五章  為了考上中學該做的事
考試是打仗。首先要演練獲得勝利的戰略∕選擇補習班老師,以調性和溝通能力來挑選∕若要讓孩子參加中學考試,早一點讓他去參觀學校∕媽媽為孩子把計畫提前∕真正考試時,成績不好的孩子不要做第六和第七題∕考試前因為父母的態度,成績急劇下降∕不能對孩子說「考上就不用再唸書了,再撐一下就好」……

 


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