科學的旅程+科學的歷程（套裝共2冊）

　　《科學的旅程》
　　當前科學教育中最缺乏的是「批判性思維」訓練，而我們這個時代比以前任何時代都需要明晰而又具批判性的思考能力，以及把科學方法和原理恰當運用到我們時代處理各種複雜問題的能力。
　　《科學的旅程》適合大眾閱讀，尤其適合廣大青少年和中小學教師閱讀是培養「創造性思維」、「批判性思維」，進行科學教育的前所未有的好教材。
　　
　　《科學的歷程》
　　科學技術是第一生產力，社會主義的現代化建設事業首先需要科學技術的現代化。大力發展科學技術已成為我國的基本國策，我們不僅需要廣大科技工作者在各自的領域奮發努力趕超世界一流水平，而且需要提高全體國民的科學文化素質。惟有科學知識得以普及、科學精神深入人心，我們的社會才真正走入衛生站學時代，科技才能真正推動各個方面的現代化。
　　《科學的歷程》以通俗的語言和大量的文獻圖片，全方位地展示了世界科學技術的發展歷程。

《科學的歷程》
第一版序／周光召
第二版序／席澤宗
第二版自序
緒論
第一卷　東方：古老文明的源頭
第二卷　希臘：科學精神的起源
第三卷　中世紀：西方不亮東方亮
第四卷　16、17世紀：近代科學的誕生
第五卷　18世紀：技術革命與理性啟蒙
第六卷　19世紀：古典科學的全面發展
第七卷　19世紀：科學的技術化、社會化
第八卷　20世紀：探究宇宙與生命之謎
第九卷　20世紀：高技術時代
第十捲　科學處在轉折點上
註釋與參考文獻
圖片目錄
著名科學家編年表
人名譯名對照表
人名索引

《科學的旅程》