全國普通高等學校本科工商管理類專業：育人指南

第一篇 育人指南
第l章 工商管理專業育人指南
1．1 培養目標與要求
1．1．1 工商管理專業培養目標
1．1．2 工商管理專業培養體系
1．1．3 工商管理專業人才培養條件
1．2 人才培養流程
1．2．1 工商管理專業人才培養的基本流程
1．2．2 工商管理專業人才培養的具體流程
1．3 理論教學
1．3．1 理論課程體系
1．3．2 核心的理論課程
1．3．3 教學大綱與教學日曆
1．4 實驗教學
1．4．1 實驗教學的目標
1．4．2 實驗教學體系
1．4．3 核心課程的實驗教學內容
1．4．4 實驗指導教師的職責與要求
1．5 實習教學
1．5．1 實習教學的目標
1．5．2 實習教學的類型與內容
1．5．3 實習教學的主要工作
1．5．4 實習指導教師的職責與要求
1．6 案例教學
1．6．1 案例教學的目標
1．6．2 案例的要素與類型
1．6．3 案例的編寫與選用
1．6．4 案例教學的組織
1．7 教材選用的原則與推薦閱讀書目
1．7．1 選用教材的原則
1．7．2 推薦閱讀書目

第2章 人力資源管理專業育人指南
2．1 專業培養目標和要求
2．1．1 培養目標
2．1．2 人力資源管理專業學生的要求
2．2 專業學生培養模式
2．2．1 課程模塊
2．2．2 能力模塊
2．2．3 素質模塊
2．3 各模塊的主要實現手段
2．3．1 課程模塊的主要實現手段
2．3．2 能力模塊的主要實現手段
2．3．3 素質模塊的主要實現手段

第3章 會計學與財務管理專業育人指南
3．1 專業培養目標和要求
3．1．1 培養目標
3．1．2 會計學與財務管理專業學生的要求
3．2 專業學生培養模式
3．2．1 課程模塊
3．2．2 能力模塊
3．2．3 素質模塊

第4章 市場營銷專業育人指南
4．1 培養目標與要求
4．1．1 市場營銷專業培養目標
4．1．2 市場營銷專業人才培養條件要求
4．2 培養流程與體系
4．2．1 市場營銷專業人才培養的基本流程
4．2．2 培養體系
4．3 理論教學
4．3．1 理論課程體系
4．3．2 核心的理論課程
4．3．3 教學大綱與教學日曆
4．4 案例教學
4．4．1 案例與案例教學的含義
4．4．2 案例教學的目的
4．4．3 案例的類型
4．4．4 案例的格式
4．4．5 案例的選用與編寫
4．4．6 案例教學的組織實施
4．5 實驗教學
4．5．1 市場營銷專業實驗教學的目標
4．5．2 實驗教學的課程體系與內容
4．5．3 實驗教學的組織與管理
4．5．4 不同學校市場營銷專業實驗教學的特色
4．6 實習教學
4．6．1 市場營銷專業實習教學的目標
4．6．2 實習教學的類型與內容
4．6．3 實習教學的組織與管理
4．7 畢業論文
4．7．1 市場營銷專業畢業論文的基本規定
4．7．2 不同學校本科畢業論文的特色
4．8 選用教材的原則與推薦閱讀書目
4．8．1 選用教材的原則
4．8．2 推薦閱讀書目

第5章 旅遊管理專業育人指南
5．1 專業培養目標和要求
5．1．1 培養目標
5．1．2 旅遊管理專業對學生的要求
5．1．3 旅遊管理專業對學校的要求
5．2 專業學生培養模式
5．2．1 課程模塊
5．2．2 能力模塊
5．2．3 素質模塊
5．3 各模塊的特點和主要實現手段
5．3．1 課程模塊
5．3．2 能力模塊
5．3．3 素質模塊

第二篇 育人指南研究報告
第6章 工商管理專業育人指南研究報告
6．1 培養目標與要求
6．1．1 國內外大學工商管理類專業培養目標比較分析
6．1．2 工商管理專業培養目標
6．1．3 工商管理專業人才培養的具體要求
6．1．4 工商管理專業人才培養的條件要求
6．1．5 招生與就業對該專業的要求和影響
6．2 人才培養流程
6．2．1 人才培養流程設計的依據和原則
6．2．2 工商管理專業人才培養的基本流程
6．3 課程與教學體系
6．3．1 工商管理專業能力體系與知識體系
6．3．2 課程體系的內容
6．3．3 工商管理專業核心課程
6．3．4 教學大綱與教學日曆
6．4 實驗教學
6．4．1 我國工商管理專業在實踐教學中的普遍問題
6．4．2 工商管理專業核心課程的實驗教學及實驗內容
6．4．3 工商管理專業實驗教學的目標與要求
6．4．4 實驗教學的組織
6．4．5 實驗教學的設施
6．4．6 實驗教學對教師的要求
6．5 實習教學
6．5．1 實習教學的目標與要求
6．5．2 實習教學的類型
6．5．3 實習教學的內容
6．5．4 實習教學工作程序
6．5．5 指導教師的職責
6．5．6 實習教學紀律
6．5．7 實習經費使用
6．6 教材與輔助資料
6．6．1 教材建設的「全面性」目標
6．6．2 教材建設的「靈活性」目標
6．6．3 教材建設的「實用性」目標
6．6．4 教材建設的「國際性」目標
6．7 推薦閱讀書目

第7章 工商管理專業質量認證體系研究報告
7．1 工商管理專業質量認證的意義
7．1．1 規範我國高等院校工商管理專業教育
7．1．2 促進我國高等院校工商管理專業教育與國際接軌
7．1．3 凸顯我國高等院校工商管理專業教育的專業特性
7．2 工商管理專業質量認證的目標與原則
7．2．1 工商管理專業質量認證的目標
7．2．2 工商管理專業質量認證的原則
7．3 工商管理專業質量認證的基本概念
7．3．1 工商管理專業
……
第8章 人力資源管理專業育人指南研究報告
第9章 會計學與財務管理專業育人指南研究報告
第10章 市場營銷專業育人指南研究報告
第11章 旅遊管理專業育人指南研究報告