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21世紀高等學校電子信息工程規劃教材:數字邏輯電路分析與設計教程

  • 作者:熊小君,馬然,王旭智 等 著
  • 出版社: 清華大學出版社
  • 出版時間:2012-09-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 11089712

    頁數:210

    裝幀:平裝

    開本:16開

    紙張:膠版紙

    印次:1

    印刷時間:2012-09-01

    正文語種:中文


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內容簡介

 

  《21世紀高等學校電子信息工程規劃教材:數字邏輯電路分析與設計教程》以數字邏輯為基礎,全面介紹了數字電路的基本理論、分析方法、綜合方法和實際應用。《21世紀高等學校電子信息工程規劃教材:數字邏輯電路分析與設計教程》共分8章,第1章介紹數制之間的轉換及常用的編碼;第2章介紹邏輯代數及邏輯化簡的基本方法;第3章介紹幾個常用的組合邏輯模塊的應用;第4章和第5章介紹時序電路的分析、設計方法和中規模邏輯模塊的應用;第6章介紹數/模和模/數轉換電路,第7章介紹可編程邏輯器件的原理及應用;第8章介紹硬件描述語言VHDI.,並以大量例題為背景進行了介紹。每章後面附有相應的習題。
  《21世紀高等學校電子信息工程規劃教材:數字邏輯電路分析與設計教程》可作為高等學校通信、電氣、電子信息、計算機、自動化等專業的大學本科教材,也可供其他從事電子技術丁作的工程技術人員參考。

目錄

第1章 數字電路基礎
1.1 數字信號與數字電路
1.1.1 數字信號
1.1.2 數字電路
1.2 數值
1.2.1 各種進制的表示
1.2.2 各種進制之間的轉換
1.3 二值編碼
1.3.1 帶符號數的表示
1.3.2 常用的二-十進制碼
13.3 n位十進制數的BCD碼表示及8421 BCD碼的加/減法
1.4 邏輯關係
1.4.1 基本邏輯關係
1.4.2 復合邏輯關係
1.5 邏輯關係與數字電路
習題1

第2章 邏輯函數與組合電路基礎
2.1 邏輯代數
2.1.1 邏輯代數的基本公式
2.1.2 邏輯代數的基本規則
2.1.3 邏輯函數的公式法化簡
2.2 邏輯函數的標準形式
2.2.1 最小項與最小項表達式
2.2.2 最大項與最大項表達式
2.2.3 最小項與最大項的關係
2.3 卡諾圖及其化簡
2.3.1 卡諾圖
2.3.2 邏輯函數與卡諾圖
2.3.3 用卡諾圖化簡邏輯函數
2.3.4 對具有無關項的邏輯函數的化簡
2.4 組合電路的設計基礎
2.4.1 編碼器的設計
2.4.2 譯碼器的設計
2.4.3 數據選擇器的設計
2.4.4 數值比較器的設計
2.4.5 2位加法器的設計
習題2

第3章 組合邏輯電路設計
3.1 集成邏輯電路的電氣特性
3.1.1 集成電路的主要電氣指標
3.1.2 邏輯電路的輸出結構
3.1.3 芯片使用中注意的問題
3.1.4 正、負邏輯極性
3.1.5 常用門電路
3.2 常用組合邏輯模塊
3.2.1 4位並行加法器
3.2.2 數值比較器
3.2.3 譯碼器
3.2.4 數據選擇器
3.2.5 總線收發器
3.3 應用實例
3.4 險象與競爭
3.4.1 險象的分類
3.4.2 不考慮延遲時的電路輸出
3.4.3 邏輯險象及其消除
3.4.4 功能險象
3.4.5 動態險象
習題3

第4章 時序電路基礎
4.1 集成觸發器
4.1.1 基本RS觸發器
4.1.2 鐘控RS觸發器
4.1.3 D觸發器
4.1.4 JK觸發器
4.2 觸發器的應用
4.2.1 D觸發器的應用
……
第5章 同步時序電路和數字系統設計
第6章 集成ADC和DAC的基本原理與結構
第7章 可編程邏輯器件及其應用基礎
第8章 硬件描述語言基礎

主要參考文獻


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