三元人格

序
前言
導讀

第一章 引言
一、畢業20週年同學聚會——「兩個發現」「一個啟發」
「案例」節日綜合徵
二、啟發與思考——人格決定職業生涯，影響幸福人生
三、為何使用「人格」一詞——穩定的行為特徵的總和
四、巧合還是必然——人格塑造的意義
「案例」「幸福」的女孩
五、完整的大象——突破人格認識的以偏概全
六、研究方法——理論與實踐緊密結合
七、優勢還是劣勢——劣勢可能就是優勢
八、三元人格模型——本書的創新點

第二章 問題與思路：三元人格的來龍去脈
一、人格的涵義
二、人格的結構問題
【嘉源禪話】電腦及其組件的啟發
三、三元人格的提出
四、三元人格的內涵及意義
（一）三元人格的內涵
（二）三元人格的類型
「案例」能力元主導型人格
「案例」扭曲型人格
（三）三元人格與職業生涯
（四）職業生涯的類型
「案例」缺憾？失效？
（五）三元人格與幸福人生
五、三元人格的特點
（一）完整性
（二）綜合性
（三）適應性
（四）兼容性
（五）可操作性

第三章 解析與闡釋：三元人格的結構分析
一、三元人格的要素構成
（一）能力元素
（二）持久元素
（三）生態元素
【嘉源禪話】短板效應
二、論能力元素
（一）智慧
（二）智慧的表現
「案例」袁紹之敗
（三）技能
（四）體能
（五）智慧、技能和體能的相互關係
……
第四章 反思與辯證：三元人格的合理性
第五章 診斷與分析：從三元人格的角度看
第六章 教育與發展：三元人格的塑造途徑
後記
致謝