畜牧獸醫專業教學法

　　《畜牧獸醫專業教學法》是教育部和財政部組織實施的「中等職業學校教師素質提高計劃」中「畜牧獸醫專業師資培訓包開發項目（LBzDD04）」成果之一。
　　《畜牧獸醫專業教學法》共分畜牧獸醫專業教學特點分析和畜牧獸醫專業教學法應用兩大部分，在對我國畜牧獸醫專業的現狀和發展、中等職業學校畜牧獸醫專業的學生特點、專業教學內容和教材進行分析的基礎上，根據中等職業學校需求，介紹了適合畜牧獸醫專業的多邊互動、多向交流的現代教學方法，使教學能極大地調動學生參與的積極性，從而提高學生的學習效率。
　　《畜牧獸醫專業教學法》可作為中等職業學校畜牧獸醫專業上崗層級、提高層級和骨幹層級的培訓指導用書，也可作為相關教師系統瞭解現代教學方法的參考用書。

第一部分 畜牧獸醫專業教學特點分析
1 畜牧獸醫行業和職業分析
1.1 畜牧獸醫行業與企業發展現狀分析
1.2 畜牧獸醫專業人才的工作任務
1.3 畜牧獸醫專業中等職業人才的典型工作任務和能力要求
1.4 畜牧獸醫行業、企業發展趨勢分析
2 畜牧獸醫專業技術特點及學生特點分析
2.1 畜牧獸醫專業技術特點分析
2.2 中等職業學校學生特點分析
2.3 中等職業學校學生心理特徵
2.4 中等職業學校學生的知識結構、能力結構及人才規格要求
2.5 中等職業學校學生的學習策略
3 畜牧獸醫專業的教學內容和教材分析
3.1 畜牧獸醫專業課程的教學目標
3.2 畜牧獸醫專業教學內容與分析
3.3 畜牧獸醫專業教材與分析
4 畜牧獸醫專業教學設計與分析
4.1 畜牧獸醫專業教學設計的概念和作用
4.2 教學設計的原則
4.3 教學設計的基本內容
4.4 課堂教學評價的設計
4.5 教學設計的編寫及範例
5 畜牧獸醫專業的媒體和環境創設
5.1 畜牧獸醫專業的典型教學媒體種類和特性
5.2 多媒體教學
5.3 多媒體技術在畜牧獸醫專業教學中的應用
5.4 畜牧獸醫專業教學環境的創設

第二部分 畜牧獸醫專業教學法應用
6 畜牧獸醫專業教學方法概述
6.1 畜牧獸醫專業教學法的概述
6.2 畜牧獸醫專業教學法的研究任務及作用
6.3 畜牧獸醫專業現代教學理念
6.4 畜牧獸醫專業教學法探索的新思路
6.5 中等職業教育畜牧獸醫專業現代教學方法的研究與實踐
7 項目教學法
7.1 項目教學法概述
7.2 項目教學法專業應用
8 案例教學法
8.1 案例教學法概述
8.2 案例教學法專業應用
9 引導文教學法
9.1 引導文教學法概述
9.2 引導文教學法專業應用
10 調查研究法
10.1 調查研究法概述
10.2 調查研究法專業應用
11 模擬教學法
11.1 模擬教學法概述
11.2 模擬教學法專業應用
12 角色扮演教學法
12.1 角色扮演教學法概述
12.2 角色扮演教學法專業應用
……
參考文獻