古書疑義舉例

　　自中西文明發生碰撞以來， 百餘年的中國現代文化建設就無可避免地擔負起雙重使命。梳理和探究西方文明的根源及脈絡，已成為我們理解並提升自身要義的借鏡，整理和傳承中國文明的傳統，更是我們實現並弘揚自身價值的根本。此二者的交融，乃是塑造現代中國之精神品格的必由之路。世紀出版集團傾力編輯世紀人文系列叢書之宗旨亦在於此。
　　世紀人文系列叢書包括「世紀文庫」、「世紀前沿」、「袖珍經典」、「大學經典」和「開放人文」等五個界面，各成系列，相得益彰。
　　「釐清西方思想脈絡，更新中國學術傳統」，為「世紀文庫」之編輯指針。文庫分為中西兩大系統。 中學書系由清末民初開始，全面整理中國近現代以來的學術著作，以期為今人反思現代中國的社會精神處境鋪建思考的進階；西學書系旨在從西方文明的整體進程出發，系統譯介自古希臘羅馬以來的經典文獻，借此展現西方思想傳統的生發流變過程，從而為我們返回現代中國之核心問題奠定堅實的文本基礎。
　　「大學之道，在明明德，在新民，在止於至善」（《大學》）。溫古知新，止於至善，是人類得以理解生命價值的人文情懷，亦是文明得以傳承和發展的精神契機。

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