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加州大學伯克利分校的10堂幸福教養課

  • 作者:(美) 克莉斯汀‧卡特 著 周金芝,羅懷宇 譯
  • 出版社: 中國青年出版社
  • 出版時間:2012-01-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10882816

    頁數:192


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內容簡介

 

為什麼現在的孩子越來越不快樂?為什麼孩子不願意和父母溝通?為什麼那麼多孩子長大後,面對戀愛、婚姻、職場依然無法應付自如?……
  其實,在這個複雜而多變的社會,比好成績更重要的是「幸福一生」的技能。如果你希望把孩子的成功建立在他們的快樂之上,那你就一定要讀一讀這本書。
  來自世界頂尖學府加州大學伯克利分校的克莉絲汀‧卡特博士提供了10個最科學、最實用的教養建議,幫你自信滿滿與孩子打交道,讓孩子快樂成長,並且為未來的幸福做好準備。在本書中你可以看到:
  如何幫助孩子建立積極心態怎樣教孩子成為情緒管理的高手
  如何讓父親更多地參與進來
  如何巧妙應對孩子的淘氣或叛逆行為
  怎樣讓家成為孩子創造力的夢工廠
  如何激發孩子的內在動力
  如何避免陷入「完美主義」強迫症
  ……
  幸福是一種能力,當孩子學會快樂的方法,就能更加自信地面對未來。

目錄

序言 幸福是一種技能
Lesson 1 先經營好自己的幸福
做個「自私」的父母
自己快樂,才能示範快樂
幸福生活的9大秘訣
Lesson 2 人際交往:幸福孩子的必修課
默契從何而來
衝突是件好事
樂於付出的孩子更快樂
培養孩子同理心的7種方式
讓父親更多地參與進來
成為孩子成長的重要一部分
Lesson 3 享受過程,但不奢求完美
別讓期待成為孩子前進的阻礙
努力比成績更重要
用正確的方法誇獎你的孩子
接納孩子的不完美
Lesson 4 情商培養
情商決定幸福
教孩子做情緒管理的高手
幸福的黃金比例
Lesson 5 自律,少走彎路的能力
別著急吃你的棉花糖
立規矩,也給他們自由
訓練孩子「延遲滿足」
聽話就是好孩子嗎
Lesson 6 從幸福習慣的養成開始
怎麼做,孩子才能自覺
像訓練大像一樣訓練孩子
激發孩子的內在動力——ERN法
實施習慣養成計劃
幸福習慣追蹤表
Lesson 7 為孩子營造快樂的成長環境
給孩子「樂園」還是「籠子」
誰帶孩子有區別嗎
物質上「窮養」,精神上「富養」
放手並不一定意味著冒險
Lesson 8 尊重孩子當下的快樂
感知力——活在當下的能力
神奇的葡萄乾沉思法
就是要讓孩子玩
回味過去,享受現在
體驗「福樂」
Lesson 9 練習感恩、寬恕和樂觀
孩子為什麼不懂得感恩
寬容讓孩子內心更富足
培養樂觀孩子的秘訣
Lesson 10餐桌上教出好孩子
再忙也要和孩子一起吃晚飯
增加幸福感的黃金時間
在晚餐開始前的9個步驟

 


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