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護士人文修養/衛生部「十一五」規劃教材‧面向21世紀高等醫藥院校精品課程教材

  • 作者:梁立,翟惠敏 著
  • 出版社: 浙江大學出版社
  • 出版時間:2010-02-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10159412

    頁數:378

    裝幀:平裝

    開本:16

    印次:1

    印刷時間:2010-02-01


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內容簡介

 《護士人文修養》以問題為先導,用獨特的視角、通俗的語言、細膩的表達,把人文精神的盛宴以講座形式傳遞給每一個學習者,讓學習者掌握人文知識的精髓,感悟科學與人文相融的重要性,理解在經濟大潮中逐漸迷失的護理人文精神的內在品質和必然回歸的主題。通過「知識拓展」、「背景資料」、「典型案例」、「網絡資源」、「推薦書目」等,豐富學習者的人文知識,通過「實踐訓練」、「思考與練習」促進學習者人文知識的內化,認識學習人文學科知識對提高護士人文修養的深遠意義。

目錄

緒論  人文使人昇華:人文與護理
一、從遠古走向未來的人文
二、從分裂走向融合的科學與人文
三、從流失走向回歸的護理人文精神
四、從弱化走向提升的護士人文修養
第一篇  護士的文化傳統修養
第一講  讀史使人明鑑:醫學史與護理
第一節  回望漫漫醫學路
第二節  你從歷史長河的源頭走來,古代醫學
第三節  是非興衰解讀你,漸進中的醫學
第四節  你向未來奔去,現代醫學
第二講  文化使人厚重:文化與護理
第一節  認識你,與人類相隨的文化
第二節  倡導你,不斷提升的健康文化
第三節  應用你,發展中的護理文化
第三講  宗教使人虔誠:宗教與護理
第一節  揭開宗教的神秘面紗
第二節  走近中外主要宗教
第三節  交融在生命中的宗教文化與醫學護理
第二篇  護士的科學思維修養
第四講  哲學使人深邃:哲學與護理
第一節  哲學思維,人類的智慧之花
第二節  哲學思維,為護理髮展領航
第三節  護理實踐,讓智慧之花綻放
第五講  邏輯使人嚴謹:邏輯思維與護理
第一節  無處不在的「邏各斯」
第二節  思維漫步的基本環節
第三節  邏輯思維,讓護理工作更縝密
第六講  創新使人成功:創新思維與護理
第一節  創新思維,人類社會進步的發動機
第二節  超越自我,銳意創新
第三節  創新思維方法,成功的金鑰匙
第四節  創新思維,讓護理學科永恆發展
第三篇  護士的人際關係修養
第七講  社會使人完美:社會學與護理
第一節  社會,我們的人生大舞台
第二節  社會化,人生的必經之路
第三節  社會角色,表達社會功能的名片
第四節  護理團隊,讓1十1>2的高效組合
第八講  交際使人練達:人際關係與護理
第一節  人際關係,載舟覆舟皆因你
第二節  護患關係,想說懂你不容易
第三節  護際關係,生命戰場同盟軍
第九講  溝通使人和諧:溝通與護理
第一節  架起心靈之橋的人際溝通
第二節  聲情並茂的有聲語言溝通
第三節  「無聲勝有聲」的非語言溝通
第十講  禮儀使人文明:禮儀與護理
第一節  中華禮儀,蘊涵文明淵藪
第二節  社交禮儀,創造和諧生活
第三節  職業禮儀,彰顯天使風采
第四篇  護士的文學藝術修養
第十一講  文學使人感悟:文學與護理
第一節  詩意之地,心靈港灣
第二節  文學寶典,開卷有益
第三節  書山有路,上下求索
第十二講  藝術使人雋永:藝術與護理
第一節  開啟藝術寶庫之門
第二節  巡遊藝術鑑賞之河
第三節  創造護理藝術之美
第十三講  美學使人高雅:美學與護理
第一節  走進「帶風景的房間」看美學
第二節  白衣天使的美學觀照
第三節  步人生命的美學境界
第五篇  護士的語言文字修養
第十四講  語言使人睿智:語言學與護理
第一節  語言,人類特有的財富
第二節  構建語言大廈的文字符號系統
第三節  承載著交際功能的語言系統
第十五講  文字使人靈秀:應用寫作與護理
第一節  護理寫作,護士不可或缺的人文技能
第二節  把握護理文書的寫作要點
第三節  識別護理文書中的常見問題
第四節  妙文要從妙筆來
參考文獻

 


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