21世紀計算機科學與技術實踐型教程：C語言程序設計

《C語言課程設計》是一本實踐型教材，書中從實用的角度出發，結合具體的應用實例，將c語言程序設計中使用的基本數據結構、算法和技巧進行了綜合，並對如何運用C語言進行繪圖做了介紹，有助於進一步提高學生程序設計能力。全書共分三個部分：基本數據結構應用，綜合應用，圖形界面部分；共有12個訓練題目。
　　《C語言課程設計》適合作為普通高等院校或對程序設計要求較高的高職高專院校C語言課程設計、實訓或實習的指導書，也可作為C語言程序設計綜合性實驗的參考書。

第1部分 基本數據結構應用
實訓1 萬年曆
1.1 系統概要
1.2 基本功能要求
1.3 主要知識點
1.4 系統設計思路
1.5 部分程序代碼

實訓2 雙向鏈表功能應用
2.1 系統概要
2.2 基本功能要求
2.3 主要知識點
2.3.1 基本概念
2.3.2 建立動態鏈表
2.3.3 鏈表的輸出
2.3.4 鏈表的刪除操作
2.3.5 鏈表的插入操作
2.3.6 雙向鏈表
2.4 系統設計思路
2.5 部分程序代碼

實訓3 完全=叉樹
3.1 系統概要
3.2 基本功能要求
3.3 主要知識點
3.4 系統設計思路
3.5 部分程序代碼

實訓4 龜兔賽跑
4.1 系統概要
4.2 基本功能要求
4.3 主要知識點
4.4 系統設計思路
4.5 部分程序代碼

實訓5 人機蘋果大戰
5.1 系統概要
5.2 基本功能要求
5.3 主要知識點
5.4 系統設計思路
5.5 部分程序代碼

第2部分 綜合應用
實訓6 通訊錄
6.1 系統概要
6.2 基本功能要求
6.3 主要知識點
6.4 系統設計思路
6.5 部分程序代碼

實訓7 學生成績管理系統
7.1 系統概述
7.2 基本功能要求
7.3 主要知識點
7.4 系統程序結構
7.5 部分程序代碼

實訓8 學生檔案管理系統
8.1 系統概要
8.2 基本功能要求
8.3 主要知識點
8.4 系統設計思路
8.4.1 系統模塊劃分
8.4.2 系統數據結構
8.4.3 函數設計
8.5 部分程序代碼

第3部分 圖形界面部分
實訓9 簡單的C語言圖形編程
9.1 系統概要
9.2 基本功能要求
9.3 主要知識點
9.3.1 字符屏幕函數
9.3.2 圖形函數
9.4 系統程序結構及主要算法
9.5 系統主要函數源程序代碼

實訓10 C語言圖形界面編程
10.1 系統概要
10.2 基本功能要求
10.3 主要知識點
10.4 系統設計思路
10.4.1 系統運行流程圖
10.4.2 數據結構和函數的設計
10.5 主要函數代碼

實訓11 五子棋遊戲
11.1 系統概要
11.2 基本功能要求
11.2.1 功能
11.2.2 基本功能模塊描述
11.3 主要知識點
11.4 系統設計思路
11.5 程序偽代碼

實訓12 俄羅斯方塊遊戲程序
12.1 系統概要
12.2 基本功能要求
12.3 主要知識點
12.4 系統設計思想
12.5 部分程序代碼
參考文獻