數控技術應用專業課程改革成果教材：鉗工技術（附學習卡）

　　《數控技術應用專業課程改革成果教材：鉗工技術》是浙江省教育廳職成教教研室組織全省骨幹教師，並聘請企業技術人員及高校專業教師一起，按照「浙江省職業教育六項行動計劃」的有關精神和要求，根據《浙江省中等職業學校數控專業教學指導方案與課程標準》的基本要求及課程改革成果，並結合當地教學需求編寫的數控技術應用專業課程改革成果教材之一。
　　鉗工基本操作技能較多，各項技能的掌握不但具有相互依賴關係，而且很多動作要領經多次重複容易變得乏味，因此本書的設計思路是循序漸進、由易到難、由簡單到複雜並帶有趣味性。
　　《數控技術應用專業課程改革成果教材：鉗工技術》包括三個基礎項目（製作七巧板、製作起蓋器、製作模擬裝配體）和兩個綜合實訓（製作圓弧鑲塊裝配體、製作半圓-楔塊裝配體），通過任務引領、工藝分析、教學處理、常用工量具的使用、鑽床操作和加工實訓等活動，培養學生掌握正確劃線、鏨削、鋸削、銼削、鑽孔、擴孔、鍃孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等加工方法及基本測量技術，使學生具備從事本職業工種所必需的鉗工操作技能。
　　《數控技術應用專業課程改革成果教材：鉗工技術》可作為中等職業學校數控技術應用專業及相關專業的教學用書，也可作為相關人員崗位培訓及自學用書。

項目一 製作七巧板
單元一 分割
任務一 在坯料上劃線
知識鏈接：塗料
知識鏈接：劃線工具
任務二 鋸削
知識鏈接一：台虎鉗
知識鏈接二：鋸弓與鋸條
單元二 製作大三角形
任務一 讀圖
任務二 銼削大三角形
任務三 檢測
知識鏈接一：銼刀
知識鏈接二：常用量具
單元三 製作小三角形
任務一 讀圖
任務二 銼削小三角形
任務三 檢測
知識鏈接：萬能角度尺
單元四 製作中三角形
任務一 讀圖
任務二 銼削中三角形
任務三 檢測
知識鏈接：去毛刺
單元五 製作正方形
任務一 讀圖
任務二 加工正方形
任務三 檢測
單元六 製作平行四邊形
任務一 讀圖
任務二 加工平行四邊形
任務三 檢測

項目二 製作起蓋器
單元一 劃線
任務一 製作樣板
任務二 劃線
單元二 鑽孔
任務一 用φ1.5的麻花鑽鑽孔
任務二 用φ2的麻花鑽鑽排孔
任務三 用φ6的麻花鑽鑽孔
單元三 排料
任務一 鏨削排料
知識鏈接：鏨削工具
單元四 銼削曲面
任務一 銼削曲面
任務二 曲面輪廓檢測
知識鏈接：R規

項目三 製作模擬裝配體
單元一 讀圖
任務一 讀裝配圖
任務二 讀零件圖
單元二 加工件1和件3
任務一 劃線、鋸削、銼削
任務二 鑽孔、擴孔、鍃孔
知識連接一：鑽床
知識連接二：孔加工知識
任務三 攻螺紋
知識鏈接：攻螺紋知識
單元三 加工件2、件4和件6
任務一 銼削
任務二 加工孔和螺紋
……

項目四 綜合實訓
參考文獻