藝術理論
中國美術學院綜合藝術系教材:總體藝術造型基礎教程 《總體藝術造型基礎教程》是《中國美術學院綜合藝術系教材》系列之一的《總體藝術造型基礎教程》分冊,書中具體包括了:總體藝術基礎背景與造型觀、造型的一般性規律、總體藝術造型基礎課題、誰能先行一步站立潮頭、圖像存由藝術轉向文化等內容。 目錄 前言 概論 第一章 總體藝術... |
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中國美術欣賞 推出本書的目的有三:1 培養學生對學術和文化長遠發展的興趣;2拓寬基礎、溝通文理,讓學生掌握最基本的一些學術領域的思維方法和思想體系,即有合理的知識能力結構;3 進行科學人文精神的素質教育,培養學生豐富高雅的情趣,最終把學生培養成具有全面素質的人。同時,我們制定了遴選素質教育教材的6條標準:1 有... |
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中國美術論辯(套裝上下冊) 《中國美術論辯(上下藝術卷)》講述了20世紀,是中國社會性質發生轉變,重大歷史事件迭出的百年,是中國美術從古典形態向現代形態轉型的百年。在美術轉型的過程中,總是伴隨著相應的理性思考和不同觀點、不同觀念的衝突和砥礪,於是,便發生了相應的或平和或激烈的討論或辯論。20世紀的美術論辯... |
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中國美術鑑賞 美術鑑賞涉及畫家、作品、鑑賞者。具有審美價值的美術作品必然要求鑑賞者具有與之相適的審美能力。也就是說,作品是畫家與鑑賞者共同創造的,作品存在於鑑賞之中。《中國美術鑑賞》的編寫目的就是通過提供學識背景、介紹畫家、分析作品,讓學生能夠完整、清晰地看到中外美術發展的脈絡,領略繪畫大師... |
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中國美術(2010‧文本) 《中國美術(2010‧文本)》主要內容包括:「超象」——生命情懷與精神境界——當代文化語境中的思考與解讀、色彩的尊嚴——淺談張文平的油畫藝術、讓想像穿越經驗之外……—&... |
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中國藝術傳統研究 人們常說:傳統既是財富又是包袱。那麼,究竟什麼是傳統呢?在漢語裡,傳統一是指「世代相傳、具有特點的社會因素」。比如,中國畫就是一個文化傳統。二是指「世代相傳或是相傳以外並具有特點的」一種屬性。比如說「傳統繪畫」。三是指「守舊,保守」等。如日常生活中說誰誰是一個保守的人,就表明這... |
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中國藝術史坐標系列叢書:藝術中的反叛 現代藝術往往將審美的超功利性作為藝術的本質特徵。因為功利性往往導致個性的屈從與妥協,從而阻礙藝術個性的表現與張揚。從這一角度來說,反叛者們是真正的藝術家。這不僅僅是針對他的藝術,也包括他們的人生——這正是讀解反叛者的關鍵。 本書的基本理念正是力圖通過對藝術反叛者的探討... |
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中國藝術史論 《中國藝術史論》是專為留學生本科學生編寫的教材。分陶瓷藝術、玉器藝術、青銅器藝術、繪畫藝術、書法藝術、建築藝術、雕塑藝術、音樂藝術、舞蹈藝術和戲劇藝術幾個方面,全面介紹中國傳統藝術的發展脈絡,通過對實例的評論,寓評於述,提高學生對中國傳統藝術的鑑賞品位。 目錄 第一編 器物藝術 第一... |
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中國藝術名作快讀(珍藏本修訂版) 為了幫助大家更好地「快讀」這些藝術名作,我們設置了以下一些欄目,從不同的側面介紹這些名作,幫助讀者輕輕鬆鬆地對它們有一個最基本的瞭解。 背景搜索:對該作品的性質、尺寸、作者、時代、風格、流派、收藏等方面的基本知識作簡要介紹。瞭解這些前景知識,對理解和欣賞作品是非常重要的。 ... |
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中國藝術地圖 《中國藝術地圖》編者應用地圖的理念,以全新的視角來解讀中國古代藝術,向讀者展示了從敦煌莫高窟到富春江畔,從宗教繪畫到山水繪畫,從原始的岩畫到近代的書法藝術等諸多藝術形式,使讀者在進行一次愉悅的藝術之旅的同時獲得更多的審美體驗與想像空間。真實而偉大的藝術不是對現實的摹仿,而是對未... |
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