社會學
中國現代教育史 《中國現代教育史》是20世紀30年代出版的重要中國教育史著作。全書內容分正篇與輔篇兩部分。輔篇即附於正篇之後的《中國現代教育史年表》。而正篇主要介紹了教育宗旨、教育行政、學校系統、初等教育、中等教育、高等教育、師範教育、實業教育等九章內容。 目錄 序記 (正篇) 第一章 導論 本書的旨... |
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中國現當代社會文化訪談錄(第1輯) 近年來,口述史越來越被大陸史學界所重視。作為現代意義上的口述史學,實際上是通過有計劃地訪談和錄音技術,對某一個特定的問題獲取第一手的口述資料,然後再經過篩選和比照,分析和辨偽,進行歷史研究的方法及其成果。口述史學對史學的發展無疑意義重大。本文是對口述史的一個初步的思考和實踐體驗。 一、關手口述... |
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中國的城市化與區域協調發展:基於生產和人口空間分佈的視角 《中國的城市化與區域協調發展:基於生產和人口空間分佈的視角》先對城市化過程中生產和人口分佈演變的規律和過度集中問題進行研究,明確我國生產和人口分佈的現狀和問題:然後分析了我國農村剩餘勞動力的存在形式和不同等級城市農民工市民化的成本,在此基礎上,研究培育我國東部多中心都市區、中西... |
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中國的邏輯 他有日本人的勤奮與能量、中國人的八面玲瓏。 他是新銳的國際政治觀察家,在民間外交中爭到重要話語權。 他以活躍的發言、敏銳的思考、流利的語言,試探著兩國的底線; 他激起無數反對聲浪,卻也迫使兩國的政界和年輕人正視自己。 他以20歲的狂氣紮根草根,用40歲的視野記錄著中國變革的欣喜與陣痛。城市... |
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中國的邏輯 (加藤嘉一,以20歲的狂氣紮根草根,用40歲的視野記錄著中國變革的欣喜與陣痛) 他有日本人的勤奮與能量、中國人的八面玲瓏。 他是新銳的國際政治觀察家,在民間外交中爭到重要話語權。 他以活躍的發言、敏銳的思考、流利的語言,試探著兩國的底線; 他激起無數反對聲浪,卻也迫使兩國的政界和年輕人正視自己。 他以20歲的狂氣紮根草根,用40歲的視野記錄著中國變革的欣喜與陣痛。城... |
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中國社會價值觀現狀及演變趨勢 《中國社會價值觀現狀及演變趨勢》系北京師範大學價值與文化研究中心招標的教育部人文社科重點研究基地重大項目「中國社會價值觀現狀調查研究」的最終成果。《中國社會價值觀現狀及演變趨勢》建構了「貫通式理論方法模型」,設計了「貫通式操作化框架」,採用追蹤研究和比較研究方法,通過與2005、2007年兩次社... |
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中國社會史研究導論 《中國社會史研究導論》記錄了作者研究中國社會史的行蹤,集中體現了我的社會史研究的主要成果和主要學術思想。全書內容包括《我所認識到的唯物史觀和中國社會史研究》、《中國的早期文明和國家的起源》、《戰國秦漢商品經濟及其與社會生產、社會結構變遷的關係》、《漢魏之際人身依附關係向隸屬關係的轉化》等。 目... |
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中國社會史論 《中國社會史論》為已故歷史學家、社會史學家熊得山先生遺著,曾經作者摯友胡鄂公、李達、錢納水等傳閱,識者譽為該作者心血之結晶,李達為之作長篇序言。作者堅持以科學史觀為理論指導;以經濟和社會的發展解釋中華文明的起源與發展,並以充分利用考古學資料為論證特色,其對中國原始社會形態的描述... |
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中國社會學30年(1978-2008) 本書由中國著名社會學家鄭杭生主編,全國各高校、社會科學院著名社會學專家學者共同合作,按學科和研究領域劃分為29個專題,由本學科研究領域最具權威性的專家學者執筆,詳細記述了1978-2008年中國社會學的發展情況、社會學各分支學科研究領域的研究成果和學術進展,是全面記錄中國改革開放以後,中國社會學... |
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中國社會學經典讀本 《中國社會學經典讀本》精選了自19世紀末20世紀初社會學被引入中國起至1949年止半個世紀間中國社會學界最主要的一些代表性作品,為讀者瞭解20世紀上半葉中國社會學的發展狀況提供了一個簡要但卻相對完整的文獻體系,是學習和瞭解中國早期社會學必備的入門讀物。 目錄 原強(修訂稿) 天演進化論... |
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