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你就是孩子最好的玩具(2)

  • 作者:劉瑮 著
  • 出版社: 南方出版社
  • 出版時間:2012-01-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10928506

    頁數:192


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內容簡介

 

《你就是孩子最好的玩具(2)》將以在遊戲中培養孩子的「五大能力」和「三心二意」為例,《你就是孩子最好的玩具(2)》告訴父母如何為孩子營造出良好的遊戲環境,如何參與並引導孩子遊戲,如何處理孩子在遊戲中出現的狀況和負面情緒,以及父母在遊戲中應該避免的誤區,讓父母們通過遊戲培養出一個高情商的孩子!
  每個孩子的成長過程,都是一個不斷提升社會生存和個人發展能力的過程。在嬰兒時期,首先需要培養的是自我認知能力,這樣孩子才能夠區分自己和他人。隨後是獨立能力和自控能力的培養,包括身體和心理兩個方面的獨立和自控。再大一點的時候,就可以培養孩子的抗挫折能力和自我激勵能力。到學齡前後,就要開始逐步培養孩子的自信心、愛心、責任心和感恩意識、誠信意識等。
  雖然這些能力名目繁多,但它們完全可以被概括成兩個字:情商。孩子的情商成熟與否,體現在他是否能展現和他年齡相符的情緒控制能力和社交能力,這是孩子曰後走向社會時最重要的能力,也是一個人是否真正長大成熟的衡量標準。
  然而,如何培養孩子的情商,仍然是擺在父母面前的一個難題。事實上,培養情商的方法並不高深,它就隱藏在我們的日常生活當中。孩子的主要日常活動就是遊戲,孩子最能接受的教育途徑也是遊戲。因此,父母想要提高孩子的情商,完全可以借助遊戲這個工具。

目錄

序言 孩子的情商你說了算
第一章 做高情商的父母
情商PK智商,哪一個對孩子成才更有影響
言傳身教,你的情商指數也很重要
遊戲是親子關係的催化劑
你準備好做孩子的玩伴了嗎?
情商成熟,孩子才真正成熟

第二章 在遊戲中培養孩子的「五大能力」
角色認知遊戲:培養孩子的自我認知能力
分配任務遊戲:培養孩子的獨立能力
「抵制誘惑」遊戲:培養孩子的自控能力
「跌倒爬起」遊戲:培養孩子的抗挫折能力
「我能行」遊戲:培養孩子的自我激勵能力

第三章 在遊戲中培養孩子的「三心二意」
「我是最棒的」遊戲:培養孩子的自信心
「親善大使」遊戲:培養孩子的愛心
「站好最後一班崗」遊戲:培養孩子的責任心
「過節」遊戲:培養孩子的感恩意識
「給貓畫鼻子」遊戲:培養孩子的誠信意識

第四章 把家營造成樂園
家庭是孩子遊戲的舞台
父母是孩子最重要的玩伴
生活起居的興趣引導
除了家庭作業,一定要預留玩耍時間
讓孩子做一回小家長

第五章 團隊遊戲——讓孩子構建自己的交際圈
日常生活中拓展訓練比比皆是
良性競爭很重要,但也要有團隊協作
做好小主人和小客人
父母怎樣聽,孩子才會說
父母做好後勤工作

第六章 讓孩子融入你的成人世界
教會孩子必要的文明禮貌和社交禮儀
不妨帶孩子參加一些PARTY活動
親朋互訪期間給孩子預留節目
探望長輩,讓孩子懂得親情無價
家庭旅遊是集體歡樂游

第七章 在遊戲中解讀孩子的心理符號
僅僅熟悉還不夠,還要讓孩子覺得你有趣
善於發現孩子在遊戲中的異常行為
根據孩子的反應,調整孩子的遊戲時間
靈活運用遊戲暫停法
在遊戲中積極引導孩子的情緒

第八章 父母應該極力避免的誤區
避免拒絕孩子的遊戲邀請
避免無視孩子的天性,做遊戲的操縱者
避免給孩子的遊戲設置「附加值」
避免對孩子的遊戲敷衍了事
避免用獎勵或者懲罰的手段毀了遊戲

 


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