文化部推薦教材‧中國藝術教育大系（高職卷）‧全國高等藝術職業教育系列教材：藝術概論（第2版）

　藝術的本質特徵、藝術的發生發展、藝術的門類劃分、藝術的創作主體與創作活動、藝術作品、藝術接受與藝術的社會功能等方面。本教材將藝術概論的研究內容分為六個章節加以論述，各章節之間有著內在的邏輯關係，是一個完整的體系。

緒　論
一、藝術概論的學科性質
二、藝術概論的學科範疇
三、藝術概論的學習目的與學習方法
第一章　藝術本質
第一節　藝術是意識形態，也是生產形態
一、藝術是一種特殊的社會意識形態
二、藝術是一種特殊的精神生產形態
第二節　藝術的特徵
一、形象性特徵
二、情感性特徵
三、審美性特徵
第三節　藝術的社會功能
一、藝術的審美認識功能
二、藝術的審美教育功能
三、藝術的審美娛樂功能
四、藝術的社會功能相互之間的關係

第二章　藝術發展
第一節　藝術發生的主要學說
一、模仿說
二、遊戲說
三、表現說
四、巫術說
五、勞動說
六、多因說
第二節　藝術發展的繼承與創新
一、藝術發展的根本原因
二、繼承、借鑑與創新
第三節　藝術的民族性與世界性
一、藝術的民族性
二、藝術的世界性
三、藝術的民族性與世界性的辯證統一關係

第三章　藝術門類
第一節　藝術的分類
一、藝術門類的演變分化
二、藝術門類的分類方法
第二節　藝術的主要門類
一、語言藝術
二、造型藝術
三、表情藝術
四、綜合藝術
第三節　藝術的相互聯繫
一、各種藝術的共同性
二、各種藝術的相互聯繫
三、藝術在分化與綜合中發展

第四章　藝術創作
第一節　藝術創作主體
一、藝術創作主體的內涵
二、藝術創作主體與藝術創作客體的關係
第二節　藝術創作過程
一、生活體驗
二、藝術構思
三、意象物化
四、藝術創作過程三個階段的關係
第三節　藝術創作的心理要素與藝術思維
一、藝術創作的心理要素
二、藝術思維
第四節　藝術創作方法
一、現實主義
二、浪漫主義

第五章　藝術作品
第一節　藝術作品的構成
一、內容與形式的統一
二、感性與理性的統一
三、再現與表現的統一
第二節　藝術作品的層次
一、藝術語言層
二、藝術形象層
三、藝術意蘊層
第三節　典型和意境
一、典型
二、意境
第四節　藝術風格、藝術流派與藝術思潮
一、藝術風格
二、藝術流派
三、藝術思潮

第六章　藝術接受
第一節　藝術接受概述
一、藝術接受的理論
二、藝術接受的性質
三、藝術接受的中介
四、藝術接受的形態
第二節　藝術鑑賞
一、藝術鑑賞的內涵
二、藝術鑑賞的過程
第三節　藝術批評
一、藝術批評的性質
二、藝術批評的標準
三、藝術批評的形態
四、藝術批評的條件
五、藝術批評的態度
第一版後記
第二版後記