與孩子一起煉愛：媽媽導師魯稚談真愛與成長

自　序　父母就是孩子的上帝
第一章　無條件的愛
只有他自己的媽媽，才會那樣溫柔地叫他，那樣毫不猶豫地親他、抱他。在媽媽眼裡，那塊難看的胎記根本就不存在，他就是她的兒子，不需要任何理由。
第二章　種什麼，收什麼
你怎樣對待孩子，孩子也會完完整整地還給你，和你給他的一模一樣！不僅會還給你，還會傳遞給他的孩子、他的家人。
第三章　愛是溫柔陪伴
只有柔軟的、正在生長中的樹根，才會去抱住一塊石頭。在孩子幼小的時候，你沒有和他在一起，也許兩顆心就永遠失去了彼此抱住的機會。
第四章　愛是平等尊重
他在乎的不僅是那包零食，更是我的態度、我的尊重。孩子雖然說不出很多道理，但所有的事情，其實他都明白，他能感受。要尊重孩子，只有你尊重他，你才能得到他的尊重。
第五章　愛是恆久忍耐
孩子失敗、受挫，大多有他自身的原因，往往他確實有錯，確實不該，有時候甚至確實很可恨。這就像我們的身體，確實有病毒，確實有細菌，確實長了些不該長的東西，我們生病，往往就是因為我們自己沒有保養好。但我們希望醫生因此來教訓一頓嗎？
第六章　溺愛不是真愛 
給植物澆水太多，植物會死亡，因為這超出了它的需要。父母如果給孩子太多的幫助，超過了他的需要，也會窒息他自己的活力。
第七章　控制不是真愛
家長不能太正確，處處都是你對，孩子一無是處，最後結果往往是雙輸。孩子他說不贏你，卻會用行動來證明你是錯的。
第八章　責罰不是真愛
很多時候，我們受自己情緒的影響，在對孩子做出負面評價時，不是客觀、公正、善意、平和的。「你從來……」「你總是……」「你一貫……」，凡是用這種句式來評價一個人的，都是指責，都帶著強烈的情緒色彩，都違背了就事論事的原則。
第九章　溝通需要真愛
心裡怎麼想的，要讓孩子知道，憋在心裡不說，生悶氣，發脾氣，讓孩子去猜，都於事無補，反而更糟。沒有什麼不好意思的，敞開心扉才能彼此瞭解，才能知道真實的想法，孩子才不會迷茫，才知道該怎樣做。
第十章　巧妙化解衝突
弗洛伊德說，再完美的父母，他的小孩也是傷痕纍纍。衝突不可避免，但衝突並不可怕，關鍵是衝突之後的交流和修復。在關愛中長大的孩子，即使挨了打，也不會記仇，擦掉眼淚很快就會露出笑容。
第十一章　管好自己的情緒，多多反省
快樂是可以傳染的，不快樂也是可以傳染的。可以想像，假如我以這樣的呵斥對待他——「這麼晚了還不起來？！喊你早點睡你不睡，每天這麼晚才起來，還做不做作業了？」他的心情會怎樣？
第十二章 母愛、父愛和父母之間的愛
男人和女人，性格不同，對世界的著眼點不同，行為的方式也不一樣，男孩的世界裡只有女性教育者，無論如何是件遺憾的事。讓男孩子接觸父親，就是接觸男性的思維、男性的方式，就是在完善孩子的人格，讓他更好地成為男人。