英才，就是這樣培養出來的

《英才就是這樣培養出來的》採用獨特的視角、真實生動的案例、客觀多元化的分析，給父母提供了一些實用性的指導，家長首先要懂孩子，才能更科學地培養自己的孩子，只有懂得孩子的心理，理解孩子的思想，支持孩子的行為，才能造就出英才。

 

第一章 孩子的內心有別於成人
第一節 慧眼識英才「少年」時
孩子是個體
性格是可以被塑造的
關注生理變化
孩子心理，隨時會被影響
身心發展規律
識別孩子的情緒與表達
第二節 孩子的心思，你來猜
為了尊嚴，孩子要轉學
肯定是一種關注
自由代表著一種權利
用寬容讓孩子的心「軟著陸」
孩子一樣有煩惱和憂愁——宣洩
第三節 聽，來自孩子的聲立
假如可以選擇父母
保持童心，接近孩子的心靈
孩子不是家長的木偶
其實我也很脆弱
媽媽，我來做你的老師
被信任是打開孩子心扉的唯一鑰匙
到底誰說了算

第二章 父母也應該持「上崗證」
第一節 提早準備，趕上培育英才的快車
造就英才，先打好心理這
讓希望升起來
舊思想，下崗
信息時代，消息豈能閉塞
家長化身充電達人
第二節 營造好氛圍，無須「孟母三遷」
I love綠色教育氛圍
搭好啟蒙教育這台戲
身教勝於言傳
到海的彼岸去
無言的愛
不可忽視的力量——快樂
第三節 你有你的魔杖，我有我的魔方
母親——孩子未來的塑造者
一桶水慢慢倒
父親——孩子靈魂的建造師
做和藹的「權威者」
攜手將「魔道」化英才大道

第三章 英才的家長是善變的
第一節 誰是先要改變的，孩子OR家長
變化是永恆的
成長VS分數，孰輕孰重
品捨得智慧，造一世英才
在乎誰的在乎
吾日三省的教育方式
彎下腰交流，牽著手教育
跟孩子較什麼勁
第二節 家長要客串N多角色
人生第一位導師
不扮演孩子的監工
生活上的全能教練
家庭舞台的雙人觀眾
偶爾客串學生
心理時尚SPA師
第三節 聽說讀寫——家長也有教子作業
兩隻耳朵一張嘴
學啥，要聽孩子自己的
巧妙地說出你的期望和感覺
瀆懂，孩子喜歡≠愛
便條裡別樣的愛
第四節 愛的算術運算：加減乘除
學習——全能疊加的過程
幫孩子減壓、卸栽
一桶水要引出一條河
平均負擔，化整為零

第四章 為孩子準備心靈雞湯
第一節 誰該為孩子的畸形心理埋單
心靈虐待——家庭教育中的問題
禁止在孩子面前上演家庭暴力
不要讓孩子為失敗婚姻埋單
快樂心靈源於快樂童年
第二節 溝通，從心開始
代溝不是鴻溝
一起玩起來的情誼
適當的暗示情緒
懷著平常心一起探討
為難之處顯身手
第三節 心靈雞湯三味：鼓勵、信任、尊重，
別讓不自知的憐憫阻礙生活
該有怎樣的表揚
「聽話」與「不聽話」問的玄妙
己所不欲，勿施於「子」
每個天使都是有面子的
第四節 替孩子心靈洗個澡
心理更要健康
謊言本身不是問題
不妨給孩子貼個「好標籤」
沖刷掉孩子的忌妒
攀比之風跟不得
第五節 當孩子觸犯了家規底線
限制與放開不是簡單的「三八線」
愛的紅綠燈
你也可以踏進孩子的私密空間
出了問題需要回應而不是反應
學會向孩子道歉
第五章 那些普通家長不知道的事