我最寶貴的

　如果有人問什麼是你生活中最寶貴的，你會怎樣回答呢？是否想到一些物件？一些你買過或者想買的東西？還是一些人？
　　1998年，香港樂施會職員訪問過幾個中國西南部的農民，問他們最寶貴或最珍貴的是什麼？原因是什麼？這是瞭解當地居民生活中最重要的事的一種途徑，也是一種有用的教育工具，讓身處富裕地區的居民認識貧窮問題。
　　2002年，上海愛的教育研究會發現這個意念很有趣並很有啟發性，便組織少量學生幹部到安徽、江西和延安作一次試探性的調查，結果出奇地好。於是在2002年和2003年寒假，又分別有近三萬和十萬名學生，在全國各地進行第二次和第三次「我最寶貴的」調查……

前言
Introduction
街頭巷尾
在遼闊的大地上
往西，再往西......
遙遠的國度
青年人教育---世界因此不同
國際視野與公民教育的有效途徑
---[我最寶貴的]調查活動
怎樣作社會調查
Talking with Youth in China Against
Poverty,and for Equity
[人間叢書]出版緣起
樂施會
上海愛的教育研究會