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夏洛特‧梅森家庭教育經典之1‧家庭教育:0~9歲兒童訓練與培養方案

  • 作者:(英) 夏洛特‧梅森 著 程紅豔,李春玲 譯
  • 出版社: 中國發展出版社
  • 出版時間:2013-03-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 11199010

    頁數:200


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內容簡介

 

 100多年前,意大利著名教育家蒙台梭利博士創立了第一所「兒童之家」;在英國,另一位教育家夏洛特‧梅森創建了「教育之家」,探索真正的人的教育。梅森是西方「家庭教育運動」發起人,被譽為「家庭教育之母」。在當時只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下,梅森提出了「面向所有孩子的家庭教育」,這需要多大的勇氣與堅定的信念!她終身從事家庭教育的探索與實踐,並寫作了一系列教育經典,讓她傑出的教育智慧流傳於世。
  這套書與其他兒童教育書相比,可以說是一株奇葩,因為它的題材廣泛,研究翔實。梅森的教育思想強調家庭和學校教育應該是兒童、父母和教師等人不斷學習與成長的場所。讀她的書,我們能夠發現自我,懂得一個道理:如果我們想要成功地教育自己的子女,必須不斷地理解自我教育。
  梅森在本書中告誡天下父母,對於社會而言,最重要的工作就是撫養和指導兒童。在家庭中更是如此,因為家庭的影響決定著人的性格和職業生涯。為人父母是一件很重要的事情,任何事情都不能和家庭教育相比。梅森在吸收裴斯塔洛齊等教育家思想的基礎上,結合自己的教育實踐和生活,闡述了人的一生該如何開始,以及她對如何學習的見解。

目錄

CHAPTER 1 兒童是社會的財產 
對於社會而言,最重要的工作就是撫養和指導兒童,在學校中是如此,在家庭中更是如此,因為更多的是家庭的影響決定著人們的性格和職業生涯。為人父母是一件很重要的事情:任何提升、尊嚴都不能和它相比。

 
CHAPTER 2 孩子的戶外運動 
孩子們的大部分時間還可以更進一步地有效運用起來。他們應該始終保持快樂的心情,否則他們就會失去快樂的氣氛在他們身體中保持的一些力量和新鮮感。應該不去管孩子們,讓他們獨處很長時間,讓他們從泥土和天空之美中吸收他們能獲得的東西。

 
CHAPTER 3 習慣成自然 
習慣與人的生活的關係,如同車軌同在它上面行駛的火車的關係一樣,這種關係對教育者意義重大,很有幫助,正如車軌總體上使火車更容易行駛,而不是遭遇危險,習慣對兒童也是如此。

 
CHAPTER 4 各種習慣的培養 
每個人的生活是否合理、是否舒適,都依靠群體的風俗習慣,一半是身體習慣,一半是道德習慣。兒童只能消極地接受這些習慣,他很少去形成自己的習慣,而他的大腦卻接受了他觀察到的周圍的印象,這些印象形成了他最強烈、最持久的習慣。

 
CHAPTER 5 作為教育手段的課程 
比起其他人來,教師對兒童應該學什麼和應該如何學有更多的思考,但孩子的父母也應當對這個問題做出自己的判斷,即使他不想親自教自己的孩子,他也應當有他自己的關於他的孩子的教材與教法的理念。

 
CHAPTER 6 意志與良知:兒童內在的神聖生活 
意志是激情和感情的控制器,是慾望的指揮官,是嗜好的統治者。但是,激情、慾望和嗜好是原本已經存在的,只有在抑制和引導這些情感因素時,意志才能聚集力量和精力,進而發揮自身的作用。

 


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