坦坦的性 坦坦的教育

《坦坦的性 坦坦的教育》是一位深知青春期階段孩子心理的老師多年思考的結晶。對青春期孩子成長中的問題與困惑，進行客觀、理性的分析引導，使孩子能夠悅納自己生理和心理所發生的變化，尊重自己、尊重異性；從專業的角度，為家長與孩子的溝通提供科學的方法。獨立自主、積極進取、開朗樂觀、有責任感、有愛心、有耐心、嚴謹細緻、樂於奉獻與付出等健康人格，應是新時代男生女生都具備的。

前言
第一章　青春期的男孩女孩
第一節　青春期現象
一、青春期孩子的生理變化
二、青春期孩子的心理變化
第二節　擁抱性別塑造自己
一、認識我是什麼
二、剛柔相濟的人格培養
第三節　感受異性
一、接觸異性，激發卓越的本能
二、學會與異性交往
第四節　正視親密是異性交往的關鍵
一、青春期談戀愛不一定是愛情
二、性行為不表明親密

第二章　家長的「愛」與「尊重」
第一節　跨越鴻溝愛的理解
第二節　溝通——從家長改變開始
第三節　與孩子溝通的技巧
一、提升自己不遷就孩子
二、接受負面感受達到共情
三、接受孩子的感受
第四節　鼓勵孩子與我們合作
一、從孩子的角度考慮問題
二、與孩子合作的技巧
第五節　孩子需要的是讚賞不是懲罰
一、懲罰不是辦法
二、讓孩子學會承擔後果
三、培養孩子的責任感
四、孩子需要被讚賞
……
第三章　成為健康、快樂、自信的女性
第四章　做一個「真正」的男人