兒童中國文化導讀：史記‧墨子‧呂氏春秋

　　司馬遷寫《史記》是遭罪之後發憤圖強的大手筆，被譽為「史家之絕唱，無韻之離騷」。這裡選了《五帝本紀》，從軒轅黃帝寫起，再寫顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。墨子曾經和孔子齊名，後來幾乎成了絕學。這裡選的《法儀》，主張「法不仁，不可以為法」，把德治和法治統一了。法儀還要「法天」，和天統一。《兼愛》被認為比儒家的愛心還廣大。《尚賢》主張任用賢人。秦始皇統一天下，二世而亡；《呂氏春秋》集百家大成，萬代相傳。大體是以道家為底蘊，儒家為世用，雜以兵家、農家、名家、墨家、陰陽家、法家、醫家等等，多有借鑑，尤其是改造和發明。這裡所選的《貴公》、《去私》，提出「天下，非一人之天下，天下之天下也」，有「天無私覆，地無私載」的胸襟。《論人》提出「八觀六驗」的辦法去觀察人，考察人，但是提倡最好「反諸己」，不要怪別人。《勸學》和《尊師》提供了一整套拜師疾學之道，配上歷史典故，很受用。《誣徒》和《用眾》進一步論述師生關係，應當作為目前學習化社會的案頭書。