《論語》導讀

《《論語》導讀》由六部分組成，孔子簡介、《論語》概說、思想內容、語言特色與孔孟比較等，給讀者提供的是閱讀《論語》所需的基本知識，和從細處理解把握《論語》微言大義應知的總體內涵。核心部分則是篇章講讀。作者是以一種樸實的而又能抵達元典精神要義的方式，對《論語》作篇章講讀的。這裡的講讀包括了對字詞意思的解析和有關名物的解釋，句篇內容的串講和生發意義的闡釋，以及對於表達特點的提示等。
    劉華民教授的這部《（論語）導讀》，是在多年的教學實踐的基礎上，經過充實完善而成的。前幾年，針對人文教學日益碎片化的弊端，我主張回到人文本身，回到文學本體組織教學，並且採取了一些舉措。其中有請劉華民先生開設《論語》導讀專業選修課這樣的安排。劉華民先生古代文學文化的功底深厚，祖籍山東，自號魯韌（人），謙恭好學，禮儀之士，由他開講《論語》十分合適。實際的教學效果也正如我們所預料的非常好，深受學生歡迎。現在劉華民教授的《導讀》就要付梓出版了，我先睹為快。記下一些感想，算作不是序言的序言。

一、孔子簡介
（一）時代
（二）生平
（三）影響

二、《論語》概說
（一）書名
（二）作者
（三）版本
（四）各篇提要

三、篇章讀講
（一）學而篇
（二）為政篇
（三）八佾篇
（四）里仁篇
（五）公冶長篇
（六）雍也篇
（七）述而篇
（八）泰伯篇
（九）子罕篇
（十）鄉黨篇
（十一）先進篇
（十二）顏淵篇
（十三）子路篇
（十四）憲問篇
（十五）衛靈公篇
（十六）季氏篇
（十七）陽貨篇
（十八）微子篇
（十九）子張篇
（二十）堯曰篇
附：閱讀方法指導
四、思想內容
（一）《論語》的核心思想：仁
（二）《論語》的重要內容：禮
（三）《論語》的其他論述：歷史、文藝、政治、哲學、學習、教育

五、語言特色
（一）孔子的語言理念
（二）《論語》的語言特色

六、孔孟比較
（一）時代
（二）思想
（三）表達
七、參考書目
後記