卡爾‧威特的教育

《卡爾‧威特的教育》講述了一個孩子——作者的兒子小卡爾的成長經歷，這也是世界上第一個早期教育的成功案例。《卡爾‧威特的教育》中詳細記錄了小卡爾在父親的教育下，從一個資質平庸的孩子變成一個天才的全部過程。
　　小卡爾生來普通，但他在父親的指導下，很小就通曉法語、意大利語，9歲開始閱讀《荷馬史詩》，10歲進入大學，14歲獲得哲學博士學位，23歲任專職教授。這一驚人的教育成就在當時引起了世界性的轟動，讓人們首次認識到了早期教育的重要性。

 

第一章 這本書是寫給什麼人看的
第二章 我兒子生來就有特殊的天賦嗎？
第三章 我的教育工作能順利進行下去嗎？
第四章 我對兒子的教育完成了嗎？
第五章 每個普通孩子都可能成為傑出人才
第六章 我想讓兒子成為早熟的學者嗎？
第七章 我兒子是如何成為少年學者的？
第八章 我將兒子培養為學者有什麼必要的技巧嗎？
第九章 對我兒子進行早期教育的反對之聲
第十章 我的兒子是否得益於他的早期教育？
第十一章 孩子七八歲前應該任他們自由成長嗎？
第十二章 我們如何避免和削弱恭維給卡爾造成的影響
第十三章 卡爾的玩具及其智育的第一步
第十四章 孩子一定要多跟其他小朋友接觸嗎？
第十五章 卡爾的飲食
第十六章 我們是怎樣對卡爾進行德育的
第十七章 卡爾是如何學習閱讀和寫字的
第十八章 將學習和遊戲分開
第十九章 關於獎勵的問題
第二十章 卡爾是如何學習語言的
第二十一章 卡爾的科學知識教育
第二十二章 培養孩子的品味
第二十三章 卡爾上大學